科目: 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。測得光照相同時間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知,下列敘述不正確的是
|
溫度 |
t1 |
t2 |
t3 |
t4 |
|
氣體變化值(相對值/mg·h) |
||||
|
光照下O2的增加值 |
2.7 |
6.0 |
12.5 |
12.0 |
|
黑暗下O2的消耗值 |
2.0 |
4.0 |
8.0 |
12.0 |
A.在實驗的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高
B.在實驗的四種溫度下,植物在t3溫度時經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多
C.光照相同時間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與細(xì)胞呼吸消耗的O2量相等
D.在實驗的四種溫度下,若均給予24小時光照,植物有機(jī)物的積累量均大于0
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科目: 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有種細(xì)菌會在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是
A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性
C.該菌在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性
D.該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
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科目: 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為相關(guān)實驗的比較,其中敘述錯誤的是
實驗名稱 實驗相似性描述
A 綠葉中色素的分離和胡蘿卜素粗品的鑒定 基本原理均為各種色素在層析液中溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
B 酵母菌計數(shù)板計數(shù)和分解尿素的細(xì)菌計數(shù) 適當(dāng)時候均可將菌液稀釋一定倍數(shù)再用相應(yīng)方法進(jìn)行計數(shù),可使結(jié)果更加準(zhǔn)確
C 酵母菌無氧呼吸檢測和果酒的制作 兩個實驗均需無菌操作,且在實驗過程中保持裝置完全密閉,產(chǎn)物可用重鉻酸鉀檢驗
D 探究溫度和PH對果膠酶的影響 均通過設(shè)置梯度來改變自變量確定最適值,并注意各組一開始就要使在所設(shè)定溫度或PH下
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科目: 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的敘述錯誤的是
A.果酒果醋的制作中酒精發(fā)酵階段應(yīng)該無氧、200C左右,醋酸發(fā)酵階段則應(yīng)該氧氣充足、30?35 0C
B.植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素使用的順序不同、同時使用的比例不同都會影響
細(xì)胞分化的狀況
C.血紅蛋白的提取和分離過程中紅細(xì)胞的洗滌次數(shù)過多會造成血紅蛋白丟失,低速離心時間也不能太長
D.胡蘿卜素的提取實驗得到的是多種胡蘿卜素的混合物,萃取劑應(yīng)該是水不溶性有機(jī)溶劑,加熱應(yīng)該水浴加熱
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科目: 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題:
|
細(xì)胞器(%) |
蛋白質(zhì)(%) |
脂質(zhì)(%) |
核酸(%) |
|
甲 |
67 |
28 |
微量 |
|
乙 |
59 |
40 |
0 |
|
丙 |
39 |
0 |
59 |
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(1)圖中物質(zhì)X以 方式進(jìn)入細(xì)胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是 。
(2)表中甲、丙分別是 、 (填圖中字母)。
(3)圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是 (填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有 類RNA參與。
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科目: 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
辣椒素,是辣椒的活性成分,它對哺乳動物包括人類都有刺激性并可在口腔中產(chǎn)生灼燒感。辣椒素能夠起到降血壓和膽固醇的功效,進(jìn)而在很大程度上預(yù)防心臟病。因此,被廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域,辣椒素的獲得途徑如圖:
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(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的______________和再分化的過程,細(xì)胞分化的實質(zhì)是____________。
(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基(物理狀態(tài))。培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值____________(填“高”或“低”)時,有利于根的分化。對培養(yǎng)基接種前應(yīng)用________方法滅菌。
(3)用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時,常用的酶是 酶和纖維素酶。
(4)提取辣椒素過程中,萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是 。
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科目: 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酸性磷酸酶(簡稱ACP)在動、植物和微生物細(xì)胞中是調(diào)控磷代謝的重要酶類。鯽魚是我國一種養(yǎng)殖的淡水魚類,但是鯽魚生活的水體中常常有金屬離子的污染,危害了鯽魚的生長和繁殖。研究者從鯽魚內(nèi)臟中分離純化得到一種ACP,研究了金屬離子對該酶活性的影響。實驗操作如下:
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(1)取若干潔凈的試管,用蒸餾水清洗以去除自來水中的氯離子,其目的是__________,各反應(yīng)體系均加入等量的pH為4.8的緩沖液,試管中加入不同濃度的Pb2+、Cd2+,Mg2+、Ca2+以及等量的ACP,另取一支試管加入_______________作為對照。
(2)在最適溫度下保溫一段時間后測定酶的活力,得到如圖所示的曲線,從曲線中可以得出的結(jié)論是____________________,如果酶的活性降低,可能是酶的________改變所致。
(3)除本題涉及的因素外,影響酶活性的因素還有___________________。
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科目: 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)光合作用的問題。
(1)如下圖所示為某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。在光照弱的情況下,光合作用速率隨________的增加而增加,此時影響光合作用過程的________階段。由圖可見,光照強(qiáng)度超過某一值時,光合作用速率不再增加,此時限制光合作用速率的主要因素是________,光合作用的________階段受到限制。
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(2)葉綠體在光下把ADP和Pi合成ATP的過程稱為光合磷酸化。為探究ATP形成的原動力,Jagendorf等科學(xué)家在黑暗中進(jìn)行了如下實驗。圖中平衡的目的是讓類囊體內(nèi)部的pH和外界溶液相同。實驗在黑暗中進(jìn)行的目的是 。
根據(jù)實驗結(jié)果,葉綠體中ATP形成的原動力來自 。![]()
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科目: 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
繡線菊是一種常見的園林栽培灌木,花色絢麗,品種繁多。為研究金山繡
線菊和金焰繡線菊對弱光照的耐受能力,研究者完成實驗得到如下結(jié)果。
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(1)研究者利用遮蔭網(wǎng)控制不同組別的透光程度,對照組應(yīng)采取的處理是___________。各處理條件下,圖中所示有機(jī)物積累量最多的時刻是_________________。
(2)透光處理條件為______時,兩種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰。
(3)恢復(fù)處理是指撤掉遮蔭網(wǎng),常規(guī)條件培養(yǎng)15天后測定的指標(biāo)。從圖1兩種繡線菊恢復(fù)處理的曲線可知,對弱光耐受能力更強(qiáng)的是______繡線菊,理由是_____________________________。
(4)本實驗每種處理條件幾乎都在12:00左右出現(xiàn)“低谷”,此時細(xì)胞間隙中的______不足,直接產(chǎn)物______下降。
(5)若想進(jìn)一步研究不同透光處理是否影響葉片中光合色素的種類和含量,實驗操作步驟應(yīng)包括__________________(填選項前的符號)。
a.制作各組葉片臨時裝片放在顯微鏡下觀察
b.稱取等量各組葉片分別加入等量無水乙醇,用研磨過濾法獲取色素提取液
c.利用毛細(xì)吸管反復(fù)多次向濾紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液
d.將帶有色素提取液的濾紙條底端浸于層析液中一段時間
e.比較各組濾紙條上色素條帶的數(shù)量、寬度和顏色差異
f.利用移液管在無菌條件下向濾紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液
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科目: 來源:2014屆安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中可以稱為種群密度的是( )
A.一片稻田里的水稻的數(shù)量 B.一片稻田里的害蟲的數(shù)量
C.每平方米草地中雜草的數(shù)量 D.一個池塘內(nèi)各種魚的總數(shù)
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