科目: 來源:2014屆安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.種群中的個體是生物進(jìn)化的基本單位
B.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群
C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)
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科目: 來源:2014屆安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是( )
A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程
B.群落原(初)生演替在海洋和陸地均可發(fā)生
C.群落的原(初)生演替速度通常非常緩慢
D.動物群落的演替與光照條件無關(guān)
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關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )
A.被有機(jī)物輕度污染的流動水體中,參與凈化的微生物的代謝類型是異養(yǎng)需氧型。距排污口越近的水體中溶解氧越多,N、P等無機(jī)鹽也越多
B.若要做到生態(tài)資源的可持續(xù)利用,必須使輸入量大于輸出量
C.城市生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),能量金字塔可倒置;起主導(dǎo)作用的都主要是人,自動調(diào)節(jié)能力都很差
D.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)多樣性。外來物種入侵有可能破壞生物多樣性,而體細(xì)胞克隆為保護(hù)多樣性提供了技術(shù)支持
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科目: 來源:2014屆安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
池塘養(yǎng)魚時,為能長期保持較高的產(chǎn)魚量,應(yīng)采取的最佳方案是( )
A.大量增加餌料的投放量 B.大量增加魚苗的投放量
C.及時、適量地捕撈成魚 D.限制捕魚
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右圖表示某種群年齡組成示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
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A.該種群的種群密度會不斷增長
B.該種群的出生率一定大于死亡率
C.該種群一定能適應(yīng)所生活的環(huán)境
D.該種群屬于穩(wěn)定型,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定
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科目: 來源:2014屆安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國二十世紀(jì)五十年代初人口約5.4億,到2005年人口超過13億,造成我國人口種群密度增大的主要原因是( )
A.性別比例男多于女 B.出生率大于死亡率
C.年齡組成不恰當(dāng) D.遷入率大于遷出率
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當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ( )
A.這時生態(tài)因素對該種群沒有作用 B.種群的增長率保持穩(wěn)定
C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素 D.出生率再也不會超過死亡率
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1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴(yán)重減產(chǎn)。后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實(shí)體現(xiàn)了野生生物的 ( )
A.直接使用價值 B.間接使用價值 C.科學(xué)研究價值 D.潛在使用價值
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科目: 來源:2014屆安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成
B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中
C.森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的
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科目: 來源:2014屆安徽渦陽四中高二(普通部)下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于一個隔離的且數(shù)量已經(jīng)大為減少的種群來說,其潛在的危險是( )
A.喪失了遺傳多樣性 B.基因流動減少
C.基因頻率不穩(wěn)定 D.不能自由交配
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