科目: 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于激素在生產(chǎn)上的應(yīng)用,下列敘述錯(cuò)誤的是:
A.高濃度的生長(zhǎng)素可以做除草劑
B.給幼苗噴脫落酸可抑制其生長(zhǎng)
C.將生長(zhǎng)素涂在沒有授粉的番茄花蕾上能獲得無(wú)籽番茄
D.給果實(shí)噴施生長(zhǎng)素可促進(jìn)其成熟
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科目: 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲~丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù).染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是( )
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A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段
D.丁圖可表示有絲分裂后期
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科目: 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲.乙表示兩個(gè)水稻品種,A.a和B.b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
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A.①②過(guò)程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.③④過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
C.通過(guò)③⑥過(guò)程培育新品種的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單
D.⑦過(guò)程可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目: 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖不能用來(lái)準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系
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A.1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2?4分別表示物理信息.化學(xué)信息.生物信息
B.1表示生物膜系統(tǒng),2?4分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜
C.1表示免疫系統(tǒng),2?4分別表示免疫器官.免疫細(xì)胞.免疫活性物質(zhì)
D.1表示細(xì)胞外液,2?4分別表示血漿.組織液.淋巴
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科目: 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列問題:
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(1)甲 圖在正常人體內(nèi)表示 過(guò)程,該過(guò)程發(fā)生在 中。圖中涉及的核苷酸有 種。
(2)乙 圖所示的生物能產(chǎn)生 種 配子,其中A與a的分離發(fā)生在 分裂的 期。
自交后產(chǎn)生基因型為AABb的后代的概率是 。
(3)丙圖表示 染色體上的 遺傳病,圖中2號(hào)攜帶致病基因的概率為 。
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科目: 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過(guò)程”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,圖甲和圖乙表示其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 請(qǐng)回答:
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(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)是在大氣CO2濃度下進(jìn)行的。據(jù)圖分析,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)基中__________________更高。
(2)圖乙是試管苗在密閉.無(wú)糖培養(yǎng)基條件下測(cè)得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)開_______________________________________,c-d段CO2濃度急劇下降是因?yàn)樵嚬苊鏮_______________________________________。若d點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶,試管苗的光合速率____________。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,采用無(wú)糖培養(yǎng)基.__________和___________可縮短試管苗的適應(yīng)過(guò)程。
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科目: 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)某森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行種群密度調(diào)查后,得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
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第一年 |
第二年 |
第五年 |
第八年 |
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甲種群 |
4490 |
4120 |
67 |
10 |
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乙種群 |
0 |
120 |
3210 |
4500 |
請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
(1)甲種群與乙種群之間存在著___________關(guān)系,可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素,而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有_________ _____。
(2)甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,為其他生物的生存提供所需的______.______。
(3)從甲.乙兩個(gè)種群的變化過(guò)程,可以說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_________________能力。
(4)甲種群逐漸減少,甚至可能滅絕的情況,給該生態(tài)系統(tǒng)可能造成的影響是_________________________________________。
(5)甲種群植物可能滅絕的內(nèi)在因素是____________________。
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科目: 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
番茄中紅果.黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如右圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:
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(1)紅果.黃果中顯性性狀是 。F1紅果的基因型是 ,F(xiàn)2中純合紅果的概率是 。
F1自交后代同時(shí)出現(xiàn)黃果和紅果,稱為 。
(2)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于 (交配類型)。F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是 , 基因型是 。
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下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.制作果酒時(shí)瓶口需密閉,而制作果醋時(shí)中斷通氧可能會(huì)引起醋酸菌死亡
B.制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用70%的酒精對(duì)發(fā)酵瓶消毒,并注意無(wú)菌操作
C.在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的
D.溫度對(duì)酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大,而對(duì)醋酸菌的發(fā)酵影響不大
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下列關(guān)于腐乳制作的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右
B.在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
C.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳
D.裝瓶時(shí),應(yīng)將瓶口通過(guò)酒精燈火焰
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