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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究影響扦插枝條生根的因素,某興趣小組以同一植物的枝條為材料,用營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X處理后,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。下列推斷正確的是

A.營養(yǎng)素對(duì)根的形成無明顯影響

B.生長調(diào)節(jié)劑X對(duì)不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用

C.營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成

D.葉片可能產(chǎn)生與生長調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì)

 

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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如表,據(jù)此判斷激素a、b、 c的化學(xué)名稱依次是                               

注射的激素

注射后的反應(yīng)

a激素

低血糖,甚至昏迷

b激素

促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯

c激素

使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加

A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素       B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素       D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素

 

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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是

A.該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢、作用范圍較廣泛

B.如果分泌物是胰島素,則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞

C.如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞

D.激素對(duì)生物的新陳代謝、生長發(fā)育起催化作用

 

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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位形成和恢復(fù)的過程中,膜電位變化的次序是

A.反極化→去極化→復(fù)極化                B.去極化→反極化→復(fù)極化

C.去極化→復(fù)極化→反極化                D.反極化→復(fù)極化→去極化

 

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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是

A.大腦皮層的白洛嘉區(qū)受損將出現(xiàn)表達(dá)性失語癥

B.大腦皮層的韋尼克區(qū)受損的病人可以說話,但不能理解語言

C.大腦皮層中央后回代表區(qū)范圍的大小與軀體面積大小無關(guān),和軀體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)程度有關(guān)

D.某人大腦的左半腦中央前回的頂部內(nèi)側(cè)受傷后,可能其右腳趾的運(yùn)動(dòng)受到影響

 

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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若在圖甲所示神經(jīng)的A處給予一適當(dāng)刺激,則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是

A.②→①→②→③→②

B.③→②→①→②→③

C.②→③→②→①→②

D.③→②→①→③→②

 

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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中樞,下列敘述正確的是

A.a(chǎn)端與效應(yīng)器相連接,b端與感受器相連

B.c處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C.刺激d點(diǎn)在e處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D.把某藥物放在c處,刺激e點(diǎn),d處沒電位變化,說明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

 

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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體在進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)時(shí),皮膚作為

A.感受器           B.效應(yīng)器           C.感受器和效應(yīng)器    D.反射中樞

 

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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)下丘腦和垂體的說法中正確的是

A.下丘腦和垂體中都有甲狀腺激素的靶細(xì)胞

B.下丘腦只能通過神經(jīng)聯(lián)系對(duì)垂體活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)

C.下丘腦只能通過體液對(duì)垂體的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)

D.下丘腦和垂體都是重要的內(nèi)分泌器官

 

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科目: 來源:2014屆浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為神經(jīng)元細(xì)胞動(dòng)作電位的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是

A.a(chǎn)階段膜內(nèi)K+濃度低于膜外

B.b階段的電位變化是Na+主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)所致

C.c階段膜內(nèi)Na+濃度低于膜外

D.d階段的電位變化是K+內(nèi)流所致

 

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