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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)節(jié)過程不屬于負反饋調(diào)節(jié)作用的是

A.人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少

B.大量獵殺草原食肉動物,導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降

C.在酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量致使酶的活性下降

D.湖泊受污染后魚類數(shù)量減少,魚體死亡腐爛進一步加重污染

 

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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中屬于種群的是

A.一個校園里生長著的各種各樣高大的樹

B.生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥

C.一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥

D.生活在青海湖鳥島保護區(qū)內(nèi)不同年齡的棕頭鷗

 

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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在放有0.5ml培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中放入5只大草履蟲,然后每隔一天統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量。經(jīng)過反復(fù)實驗,得出如下圖所示的結(jié)果:對這一結(jié)果的分析,錯誤的是

A.大草履蟲的生長呈現(xiàn)出“S”型增長

B.大草履蟲放入瓶內(nèi)第一天的增長速度最快

C.在第四天至第六天中,種群的出生率等于死亡率

D.該瓶內(nèi)大草履蟲種群的K值為400

 

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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)題意,完成下列過程圖:

 

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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是______________。

(2)圖乙是圖甲中   (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖甲的神經(jīng)中樞中,這樣的結(jié)構(gòu)有__個。

(3)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的________或_________的膜。圖乙中④處的液體為           

(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與才能下完成,神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過____________(細胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經(jīng)________作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。

(5)遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程需要           直接提供能量,所以在突觸小體含較多的_____________ (細胞器)。

(6)突觸后膜上“受體”的化學本質(zhì)是                    。

(7)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是                                                 

 

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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中B表示穩(wěn)定型,A表示_________型,C表示________型。

(2)B型的年齡結(jié)構(gòu)特征是______________。

(3)A型的種群密度的發(fā)展趨勢是_________________.

 

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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

春天日照逐漸延長時,鳥類大多進入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下請回答:

(1)鳥類的繁殖活動是通過機體的          和         兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細胞位于           (A.下丘腦、B.垂體、C.性腺)。

(2)上面圖解中的A、B分別代表由下丘腦和垂體分泌的物質(zhì),則它們分別是                      。血液中C的含量能夠維持相對穩(wěn)定,因為C的含量增加到一定程度時,就會_____下丘腦和垂體的活動,這種調(diào)節(jié)方式的作用稱為_____調(diào)節(jié)。

據(jù)圖判斷,若要驗證B的生理作用,       (能、不能)用去除性腺的鳥作為實驗動物,其原因是                                                   。

 

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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學用青菜的幼苗進行了四項實驗,如圖所示。下列說法不正確的是

A.實驗②③對照可以證明植物生長具有向光性

B.實驗③進行一段時間后,青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件葉綠素不能合成

C.實驗④的生長結(jié)果只能證明根的生長具有向地性

D.實驗①的目的是對實驗②③④起對照作用

 

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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是

①生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長

②A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度

③D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了芽的生長

④幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細胞對生長素反應(yīng)不靈敏

A. ①②    B. ②④  C. ①②④    D. ①③④

 

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科目: 來源:2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是

A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出

B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小

C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)

 

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