科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某克隆羊培育過程模式圖,試分析獲得該克隆羊的生殖方式、該克隆羊的基因型以及該克隆羊發(fā)育成熟時所分泌的性激素依次是( )
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A.無性生殖、Aa、雌性激素
B.無性生殖、aa、雄性激素
C.有性生殖、aa、雄性激素
D.有性生殖、AA、雌性激素
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是( )
A.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化
C.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體
D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采集的卵母細胞,都要體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精,以下關(guān)于原因的敘述不正確的是( )
A.卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類似精子獲能的過程
B.動物排出的卵子成熟程度不同
C.體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時,才算成熟
D.沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時間由小變大
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于試管動物技術(shù)的概念敘述正確的是( )
A.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
B.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
C.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
D.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是( )
A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子與卵黃膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能的原因有( )
A.同種動物的供體、受體生殖器官的生理變化是相同的
B.早期胚胎在母體子宮內(nèi)處于游離狀態(tài)
C.供體胚胎可與受體子宮建立正常生理和組織聯(lián)系
D.受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A種植物細胞(基因型為Aa),B種植物細胞(基因型為Bb);去掉細胞壁后,誘導(dǎo)兩種體細胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細胞。若經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是( )
A.二倍體,基因型為AaBb B.二倍體,基因型為AAaaBBbb
C.四倍體,基因型為AaBb D.四倍體,基因型為AAaaBBbb
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
限制酶是一種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列為何?( )
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A.BamHI和EcoRI;末端互補序列—AATT—
B.BamHI和HindⅢ;末端互補序列—GATC—
C.EcoRI和HindⅢ;末端互補序列—AATT—
D.BamHI和BglII;末端互補序列—GATC—
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學(xué)家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因,再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細胞內(nèi),表達出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是( )
A.追蹤目的基因在細胞內(nèi)的復(fù)制過程
B.追蹤目的基因插入到染色體上的位置
C.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的分布
D.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎分割是一種現(xiàn)代生物技術(shù)。關(guān)于這一技術(shù)的敘述正確的是( )
A.胚胎分割可以將早期胚胎任意分割成多份
B.胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或多胎
C.胚胎分割技術(shù)屬于有性生殖方式,因此不屬于克隆
D.胚胎分割技術(shù)可以分割任意時期胚胎
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