科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β–淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降。某些基因的突變會導(dǎo)致β–淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是
A.胚胎移植技術(shù) B.胚胎干細(xì)胞技術(shù)
C.單克隆抗體技術(shù) D.基因治療技術(shù)
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不是精子和卵子發(fā)生過程中的區(qū)別
A.初級精、卵母細(xì)胞形成的時間 B.M I和MⅡ的時間連續(xù)性
C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形 D.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國首例“虎獅獸”2002年在“南京紅山動物園誕生”,利用了雄虎的精子和雌獅卵子“體外受精” 而產(chǎn)生,完成這一過程需要解決的問題是 ( )
A.精子在體外用獲能物質(zhì)的處理
B.用化學(xué)物質(zhì)處理掉卵黃膜便于精子進(jìn)入
C.抽取精子、卵子的細(xì)胞核進(jìn)行融合
D.精子入卵后進(jìn)行人工處理防止多精入卵
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.卵裂期細(xì)胞經(jīng)過了細(xì)胞分裂,不再分化 B.原腸胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞
C.囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn) D.桑椹胚開始進(jìn)行孵化
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是( )
A.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官分化
B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官的分化
C.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)組成不全部屬于哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分的是
A.氨基酸、核苷酸、無機(jī)鹽、激素 B.血清、激素、維生素、有機(jī)鹽
C.核苷酸、維生素、血清、無機(jī)鹽 D.有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、生長素
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家將人的生長素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。過程如下圖,據(jù)圖回答:
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(1)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是 。
(2)表示的是采取 的方法來獲取目的基因。
(3)圖中③過程用人工方法,使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi),主要是借鑒細(xì)菌或病毒 細(xì)胞的途徑。一般將受體大腸桿菌用 處理,以增大 的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。
(4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的,說明已導(dǎo)入了 ;
(5)如果把已經(jīng)導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌,放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)生的現(xiàn)象是導(dǎo)入 細(xì)菌能生長,導(dǎo)入 的細(xì)菌不能生長。因為 。
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖l、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答下列問題:
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(1)一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后,分別含有 、 個游離的磷酸基團(tuán)。
(2)若對圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越 。
(3)用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SrnaⅠ切割,原因是 。
(4)與只使用EcoRI相比較,使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止 。
(5)為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入 酶。
(6)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了 。
(7)為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達(dá)的初步檢測。
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。
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(1) 技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是 。
(4)動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用誘導(dǎo)劑外,還可以采用 。
(5)選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的 特點,又具備淋巴細(xì)胞的 特點。
(6)淋巴細(xì)胞是由動物體 中的 細(xì)胞分化、發(fā)育而來。上圖中的某些淋巴細(xì)胞是指 。
(7)雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是 。
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科目: 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管!。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、____、_____以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。
(2)在“試管!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進(jìn)行處理,使其_____。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和_____。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是_________。
(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀。基因工程的四個基本操作步驟是_______、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、_______和_______。若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、____、____、____和復(fù)制原點等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_____(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法),為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____(受精卵、乳腺細(xì)胞)。
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