科目: 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶與ATP的敘述,錯誤的是( )
A.酶和ATP主要分布在細(xì)胞內(nèi)
B.人成熟紅細(xì)胞不能合成酶但能產(chǎn)生ATP
C.酶催化的化學(xué)反應(yīng)都需要消耗ATP
D.ATP的合成與分解離不開酶
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如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述不正確的是( 。
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A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]
C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣
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科目: 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某有機(jī)物中加入酶后,置于0℃~80℃環(huán)境中有機(jī)物分解總量與溫度的關(guān)系圖。據(jù)圖判斷,如果把這些物質(zhì)置于80℃~0℃環(huán)境中處理,其關(guān)系圖應(yīng)為( )![]()
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科目: 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( )
A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA
B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
C.細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體
D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同
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科目: 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP能在細(xì)胞內(nèi)釋放能量,儲存能量,從結(jié)構(gòu)上看其原因是( )
①腺苷很容易吸收和釋放能量
②第二個磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離和結(jié)合
③第三個磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離,使ATP轉(zhuǎn)變成ADP
④ADP可以迅速地與磷酸基團(tuán)結(jié)合,吸收能量形成第二個高能磷酸鍵,使ADP轉(zhuǎn)變成ATP
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
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科目: 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所
B.光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATP
C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成
D.細(xì)胞連續(xù)分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化
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科目: 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 ②酶都有消化功能 ③蛋白質(zhì)都是酶 、苊妇哂卸鄻有
⑤酶可促進(jìn)反應(yīng),與酸堿度無關(guān) 、薜矸勖改艽龠M(jìn)淀粉水解
A.①②③ B.①②④⑤ C.①②④⑥ D.①④⑥
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科目: 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時間的關(guān)系。由圖可知下列敘述正確的是( )
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①有多種酶參與 ②最適合pH是7
③最適溫度是40℃ ④50℃時酶逐漸失活
⑤0℃時酶逐漸失活
A.①③ B.②⑤
C.③④ D.④⑤
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科目: 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是 ( )
A.光照、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液
B.光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
D.黑暗、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液
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科目: 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動所需要的能量直接來自 ( )
A.ATP的水解 B.葡萄糖的水解 C.淀粉的水解 D.脂肪的水解
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