科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示木瓜果實的發(fā)育過程中各階段激素變化情況,其中①是細胞分裂素,②是生長素,③是乙烯,④是脫落酸,對此理解正確的是
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A.果實生長發(fā)育成熟是細胞分裂素作用的結(jié)果
B.乙烯只存在于成熟的果實中
C.果實發(fā)育的各階段中有相應(yīng)的多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)
D.脫落酸在果實的衰老階段中含量最高
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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下圖中I、II、III、IV四幅圖的描述,正確的是
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A.圖I中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA
B.圖II可表示種群增長呈“J”型曲線時種群增長率的變化
C.圖III中a、b、c可依次表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA
D.圖IV可表示呈捕食關(guān)系的兩個物種
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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種生理活動與其影響因素之間的關(guān)系。下列各項中可能成立的是
A.酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系,a和b分別表示較高酶濃度、較低酶濃度
B.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與物種豐富度之間的關(guān)系, a和b分別表示抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性
C.酶促反應(yīng)中產(chǎn)物與時間之間的關(guān)系,a和b分別表示適宜溫度、較低溫度
D.真光合速率與光照強度之間的關(guān)系,a和b分別表示陽生植物、陰生植物
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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對以下示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯誤的是
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A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aabb的個體的概率為1/8
B.乙圖所示的個體一定是三倍體
C.丙圖所示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物鏈不超過28條
D.丁圖表示雄果蠅染色體組成圖,其基因型可表示為AaXwY
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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化,CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖,據(jù)圖回答:
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(1)比較A、B植物呼吸作用,較弱的是 植物,當(dāng)光照強度為0時,植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的細胞器是 。
(2)當(dāng)光照強度達到Z點后,限制A植物光合作用的因素主要是 (答出兩點),如果在圖中M點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會 。
(3)當(dāng)平均光照強度在X和Y之間(白天和黑夜的時間各為12h),A植物一晝夜中有機物積累量的變化是 (選填“減少”或“增加”),B植物一晝夜中有機物積累量的變化是 (選填“減少”或“增加”)。
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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示一哺乳動物體內(nèi)細胞的某些生命活動。請據(jù)圖回答。
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(1)該物種含有的染色體數(shù)目為 ,圖中細胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是
(填字母),可發(fā)生等位基因相互分離的細胞是 (填字母)。
(2)圖中細胞g的名稱是 ,h獲能后可與處于 期的卵子發(fā)生受精作用形成受精卵。
(3)從物質(zhì)組成上分析,造成細胞e和細胞f在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)差異的主要原因是兩種細胞內(nèi)的 不完全相同。
(4)若干個細胞f可組成一個完整的 ,這是動物完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
(5)圖示細胞的生理活動中,可發(fā)生的變異類型有 。
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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:
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(1)圖1中能構(gòu)成群落的是 ,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的 。(填字母)
(2)F的糞便被分解者分解,表示 (填字母)同化的能量被分解者利用。
(3)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對F、D數(shù)量的影響是 。
(4)根據(jù)圖2中四種生物的種群數(shù)量變化關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈 。
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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)按下表所示制成臨時裝片,進行生物組織中有機物的鑒定,以及觀察細胞器和質(zhì)壁分離現(xiàn)象
組別 材料 實驗條件 觀察內(nèi)容
A 浸泡過的花生種子 蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 某種著色液滴
B 人的口腔上皮細胞 X染液 線粒體
C 新鮮菠菜葉 清水 葉綠體
D 紫色洋蔥鱗片葉 解離液、0.3g/mL蔗糖溶液 質(zhì)壁分離
將上述各組實驗材料按表中實驗條件進行相關(guān)處理后,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。分析回答:
(1)上述實驗中需要的材料用具除刀片、鑷子、滴管、吸水紙,蓋玻片和載玻片外,觀察實驗現(xiàn)象時還需用到 。
(2)A組實驗的目的是檢測花生種子中含有 。
(3)B組實驗的X染液是 ,顯微鏡下看到的線粒體呈 色。
(4)在C組實驗中,要選取菠菜葉稍帶些葉肉的表皮,原因是菠菜葉表皮細胞中不含有葉綠體,葉綠體主要存在于 中。
(5)在D組實驗中,顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因是實驗條件中使用了 。
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科目: 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力測試生物(北京卷解析版) 題型:選擇題
下列真核細胞結(jié)構(gòu)與成分,對應(yīng)有誤的是
A.細胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)
C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸 D.細胞骨架:蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力測試生物(北京卷解析版) 題型:選擇題
在細胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是
A.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外 B.mRNA從細胞核進入細胞質(zhì)
C.老化受損的細胞器融入溶酶體中 D.O2通過主動運輸進入線粒體
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