科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷解析版) 題型:選擇題
若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律,下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論,影響最小的是( )
A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子
B.所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C.所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制
D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷解析版) 題型:綜合題
某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪的含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時(shí)減少了90%,干重變化如圖所示。
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回答下列問(wèn)題:
(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用 染液對(duì)種子胚乳切片染色,然后再顯微鏡下觀察,可見(jiàn)
色的脂肪微粒。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是 (填“C”、“N”或“O”)。
(3)實(shí)驗(yàn)第11d如果使萌發(fā)種子的干重(含幼苗)增加,必須提供的條件是 和 。
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷解析版) 題型:綜合題
胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不消耗ATP;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是 ,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是 。
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌 ,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是 。
(3)脂肪細(xì)胞 (填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞。
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過(guò)程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是 。
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷解析版) 題型:綜合題
一對(duì)相對(duì)性狀可受多對(duì)等位基因控制,如某植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)。這對(duì)相對(duì)性狀就受多對(duì)等位基因控制?茖W(xué)家已從該種植物的一個(gè)紫花品系中選育出了5個(gè)基因型不同的白花品系,且這5個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位基因存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株,將其自交,后代均表現(xiàn)為白花。
回答下列問(wèn)題:
(1)假設(shè)上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對(duì)相對(duì)性狀受8對(duì)等位基因控制,顯性基因分別用A.B.C.D.E.F.G.H表示,則紫花品系的基因型為 ;上述5個(gè)白花品系之一的基因型可能為
(寫(xiě)出其中一種基因型即可)
(2)假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對(duì)等位基因存在差異,若要通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定該白花植株是一個(gè)新等位基因突變?cè)斐傻模是屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè),則:
該實(shí)驗(yàn)的思路 。
預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論 。
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷解析版) 題型:綜合題
南方某地的常綠闊葉林等因過(guò)度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過(guò)程一次更替的群落類型及其植物組成。
|
演替階段 |
群落類型 |
植物種類數(shù)/中 |
||
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草本植物 |
灌木 |
喬木 |
||
|
1 |
草叢 |
34 |
0 |
0 |
|
2 |
針葉林 |
52 |
12 |
1 |
|
3 |
針、闊葉混交林 |
67 |
24 |
17 |
|
4 |
常綠闊葉林 |
106 |
31 |
16 |
回答下列問(wèn)題:
(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中群落演替的類型為 演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因,除了植物的種子或者繁殖體課得到保留外,還可能是原有的 條件也得到基本保留。
(2)在有上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是 生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是 生態(tài)系統(tǒng)。
(3)與草叢相比,針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為 (填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”),原因是 。
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:
(1)制作泡菜是,所用鹽水煮沸,其目的是 。為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是 。
(2)泡菜制作過(guò)程中,乳酸發(fā)酵過(guò)程即為乳酸菌進(jìn)行 的過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在乳酸菌的
中。
(3)泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有 、 和 等。
(4)從開(kāi)始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是 ,原因是: 。
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷解析版) 題型:綜合題
閱讀如下材料:
材料甲:科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫言,得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。
材料乙:T4溶菌酶在溫度較高時(shí)易失去活性,科學(xué)家對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性。
材料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個(gè)雌性個(gè)體,科學(xué)家兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實(shí)了同一物種的胚胎課在不同個(gè)體的體內(nèi)發(fā)育。
回答下列問(wèn)題:
(1)材料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用 法。構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶有 和 。在培育轉(zhuǎn)基因植物是,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是 。
(2)材料乙屬于 工程范疇。該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì) 進(jìn)行改造,或制造一種 的技術(shù)。在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的 序列發(fā)生了改變。
(4)材料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到 種的、生理狀況相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù)。在資料丙的實(shí)例中,兔甲稱為 體,兔乙稱為 體。
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷解析版) 題型:選擇題
關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A.DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵 B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷解析版) 題型:選擇題
關(guān)于葉綠素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用
C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷解析版) 題型:選擇題
下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.肺炎雙球菌無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼
C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D.有氧和無(wú)氧時(shí),酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同
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