科目: 來源:2014屆浙江省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
大豆的花色由一對等位基因控制,請分析表中大豆花色的3個遺傳實驗,并回答相關問題。
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組合 |
親本性 狀表現(xiàn) |
F1的性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目 |
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紫花 |
白花 |
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紫花×白花 |
405 |
411 |
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紫花×白花 |
807 |
0 |
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紫花×紫花 |
1240 |
413 |
(1)通過表中數(shù)據(jù)可判斷 花為顯性性狀,能判斷出顯性花色類型的組合是 (填組合序號)。
(2)寫出各組合中兩個親本的基因組成(等位基因用B和b表示,且B對b為顯性):
① ;② ;③ 。
(3)表示測交實驗的一組是 (填組合序號);表示性狀分離的一組是 (填組合序號)。
(4)組合③中,子代的所有個體中,純合子所占的比率約為_________。
(5)在方框內寫出組合①的遺傳圖解
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
位于生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔最底層的是
A.無機物 B.生產者 C.消費者 D.分解者
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于水在生物體中作用的敘述,錯誤的是
A.水能控制生物的性狀 B.水是良好的溶劑
C.水能緩和溫度變化 D.水能影響細胞的形態(tài)
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
碳在大氣圈和生態(tài)系統(tǒng)的生產者之間的流動形式是
A.碳酸鹽 B.單質碳 C.CO2 D.含碳有機物
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
溫度過高會使唾液淀粉酶永久失活,主要原因是高溫破壞了該酶的
A.元素組成 B.氨基酸種類 C.氨基酸數(shù)目 D.空間結構
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用單側光照射小麥的幼苗(如圖所示),一段時間后,該幼苗將
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A.停止生長 B.直立生長
C.彎向光源生長 D.背向光源生長
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
優(yōu)生與家族幸福密切相關。下列不屬于優(yōu)生措施的是
A.遺傳咨詢 B.高齡生育 C.產前診斷 D.禁止近親結婚
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科目: 來源:2014屆浙江省高二下學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)堿基互補配對原則,以下堿基間不能配對的是
A.A與T B.A與U C.G與C D.G與T
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