科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市高三5月針對性訓(xùn)練(三模)理綜生物試卷 題型:綜合題
櫻桃番茄又名小西紅柿、圣女果,不僅色澤艷麗、形態(tài)優(yōu)美,而且味道適口、營養(yǎng)豐富,特別是谷胱甘肽和番茄紅素含量較高。請回答下列相關(guān)的問題。
(1)要分離谷胱甘肽常用的技術(shù)是 ,假設(shè)櫻桃番茄中存在的3肽、27肽和56肽電性和形狀相同,則使用該技術(shù)時,處于最前端的是 。
(2)番茄紅素具有延緩衰老,抗癌的作用。提取番茄紅素的方法名稱是 ,由于該技術(shù)中用到的有機(jī)溶劑具有易燃、易揮發(fā)等特點,所以該技術(shù)一般采用 加熱。
(3)我們可以選取根的 細(xì)胞作為外植體,通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)無病毒植株,這說明植物細(xì)胞具有 性。
(4)植物組織培養(yǎng)時用到的培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上屬于 培養(yǎng)基,使用前應(yīng)該進(jìn)行 滅菌。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市高三5月針對性訓(xùn)練(三模)理綜生物試卷 題型:綜合題
2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者約翰·格登和山中伸彌在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出了革命性貢獻(xiàn)。請回答下列問題:
(1)約翰·格登通過實驗把蝌蚪已分化體細(xì)胞的 移植 進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中,并成功培育出“克隆青蛙”。在這個過程中用到的胚胎工程技術(shù)有 和 。
(2)山中伸彌將4個關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其變成多功能干細(xì)胞,即iPS細(xì)胞。在該技術(shù)中,逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的 ,它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞,并整合到其染色體 上。
(3)iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣,具有發(fā)育的 ,即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。
(4)獲得的iPS細(xì)胞可能用于治療人類的某些頑癥,請試舉一例: ;還可能培育出人造器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后 的問題。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題
下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
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A.①一定是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
B.②一定與細(xì)胞壁的形成有關(guān)
C.③一定是葉綠體內(nèi)膜
D.④一定是線粒體內(nèi)膜
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于圖中曲線的敘述中,正確的是
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A.如果X軸為時間,Y軸為恒定容積培養(yǎng)液體中的草履蟲個數(shù),在c點時,適量添加培養(yǎng)液,則K值將保持不變
B.如果X軸為氧氣濃度,Y軸為最適溫度下酵母菌釋放二氧化碳速率,在c點時,適當(dāng)升高溫度,則K值將保持不變
C.如果X軸為氧氣濃度,Y軸為番茄要細(xì)胞對鈣的吸收速率,在c點時適當(dāng)提高完全營養(yǎng)液中鈣離子濃度,K值將保持不變
D.如果X軸為反應(yīng)物濃度,Y軸為某種酶促反應(yīng)速度,在c點時,增加酶的含量,則K值將不變
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線,下列說法正確的是
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A.若細(xì)胞從a時刻開始培養(yǎng)在3H標(biāo)記的胸苷的培養(yǎng)液中,則e階段時細(xì)胞核中含3H的DNA占核內(nèi)總DNA的50%
B.致癌因子發(fā)揮作用在b階段時,會導(dǎo)致細(xì)胞癌變
C.c階段細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比為1:1
D.雜交育種中基因重組發(fā)生在d至e階段
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述中,正確的有
①用樣方法調(diào)查植物種群密度時,取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣
②研究土壤中小動物類群豐富度時用標(biāo)志重捕法
③在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型
④孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法
⑤在探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反
⑥調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時,最好要選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
⑦用雞胚培養(yǎng)H7N9禽流感病毒
A.二 項 B.三項 C.四項 D.五項
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題
視網(wǎng)膜母細(xì)胞為惡性腫瘤,其發(fā)病與RB基因有關(guān),RB基因編碼的蛋白質(zhì)稱為Rb蛋白,分布于細(xì)胞核內(nèi),能抑制細(xì)胞增殖。正常人體細(xì)胞中含有一對RB基因,當(dāng)兩個RB基因同時突變產(chǎn)生突變蛋白時,會發(fā)生視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤。下列敘述正確的是
A.RB基因抑癌基因,能抑制細(xì)胞癌變
B.上述RB基因發(fā)生的突變屬于顯性突變
C.突變蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞分化的實質(zhì)
D.突變蛋白可以延長細(xì)胞周期
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題
根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是
A.微山湖中所有的魚具有共同的基因庫
B.環(huán)境,突變及基因重組產(chǎn)生變異為進(jìn)化提供原材料
C.生物多樣性的形成過程也就是新物種不斷形成的過程
D.外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題
Ⅰ圖甲是某同學(xué)“探究在溫度為25℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。圖乙表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。試回答:
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(1)圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱,目的是吸收燈光的熱量,排除 的影響。
(2)圖甲中,可通過改變 改變光照強(qiáng)度。
(3)光照強(qiáng)度為d時,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為暗反應(yīng)所利用的物質(zhì)是 。
(4)圖乙中光照強(qiáng)度為b時,該葉肉細(xì)胞光合作用速率 (填<、=、>)呼吸作用速率,光照強(qiáng)度為c時,單位時間內(nèi)該葉肉細(xì)胞可釋放 單位的氧氣。
(5)已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,則乙圖中c對應(yīng)的柱狀體高度將 。
Ⅱ 某科研小組研究了沒濃度CO2對綠蘿幼苗各項生理指標(biāo)的影響,實驗結(jié)果如圖。請回答以下問題:
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(1)隨著CO2濃度升高,綠蘿幼苗還原糖的含量也有所增加,主要原因是 。
(2)較高CO2濃度有利于綠蘿幼苗度過干旱環(huán)境,據(jù)圖分析其原因是 。
(3)Rubidco酶催化光合作用中CO2的固定過程,提取該酶,在體外一般通過測定 來表示其活性。在測酶活性時,反應(yīng)液應(yīng)加入 ,以維持其酸堿度穩(wěn)定。
(4)下圖曲線表示在最適溫度下,CO2濃度對Rubidco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。如果自A點開始溫度,升高5℃,曲線會發(fā)生變化,請畫出變化后的曲線。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:綜合題
葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(GLUT4)是位于細(xì)胞膜上的葡萄糖載體,圖19為胰島素作用機(jī)理示意圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:
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(1)圖中①、②分別表示 、 。
(2)含GLUT4的囊泡直接來自 ,它與細(xì)胞的結(jié)合過程體現(xiàn)了 。
(3)胰島素和受體結(jié)合后 ,一方面通過促進(jìn)囊泡的轉(zhuǎn)運,使 增加,促進(jìn)了細(xì)胞對葡萄糖的攝取。同時通過調(diào)節(jié) 的活性,促進(jìn)葡萄糖的利用。
(4)Ⅱ型糖尿病人血液中胰島素水平正常,但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”,從細(xì)胞的組成看,可能的原因
是 等。
(5)正常人劇烈運動過程中,血液中胰高血糖素含量升高,此時胰島素的含量 。整個過程的協(xié)調(diào)是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(6)研究發(fā)現(xiàn),某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu),導(dǎo)致該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞,從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于 病。
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