科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第九次教學(xué)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)概念敘述,正確的是 ( )
A.基因是指包含一個(gè)完整遺傳信息單位的有功能的DNA片段
B.細(xì)胞分化是指細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程
C.基因突變是指堿基結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基的增添、缺失和替換
D.染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失是指染色體少了1條或幾條
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第九次教學(xué)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A. 用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄柱頭獲得無籽番茄,若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子
B.植物激素是一類對植物生命活動(dòng)有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),且能產(chǎn)生植物激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶
C.莖的向光性和根背地性這兩個(gè)現(xiàn)象都能充分說明生長素的作用具有兩重性
D.將燕麥胚芽鞘尖端以下部位用不透光的錫箔遮住,然后放在右側(cè)光照條件下培養(yǎng),胚芽鞘彎向右側(cè)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第九次教學(xué)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:選擇題
下圖表示巨噬細(xì)胞對H7N9病毒分子的處理和呈遞過程,以下說法錯(cuò)誤的是( )
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A.此過程在細(xì)胞免疫和體液免疫中都發(fā)生
B.成熟的T細(xì)胞只能接受抗原-MHC復(fù)合體的刺激
C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞只能攻擊嵌有抗原-MHC復(fù)合體的感染細(xì)胞
D.巨噬細(xì)胞中抗原-MHC復(fù)合體的形成與溶酶體有關(guān)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第九次教學(xué)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:選擇題
下圖為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
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A.過程①選擇胚胎干細(xì)胞作受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂邪l(fā)育全能性
B.過程②中必需通過一定方法篩選含有目的基因的胚胎干細(xì)胞
C.過程④中為提高成功率,需對代孕母鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理
D.過程③中導(dǎo)入囊胚的細(xì)胞數(shù)不同,子代小鼠的性狀可能不同
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第九次教學(xué)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:選擇題
下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖,與該圖相關(guān)描述不正確的是( )
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A.該技術(shù)的理論基礎(chǔ)之一是基因重組
B.上圖過程需要用到的工具酶有DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、纖維素酶、解旋酶、DNA聚合酶
C.培育成功的該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因自交產(chǎn)生F1代中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的3/4
D.圖中合成的多肽,其前三個(gè)氨基酸為甲硫氨酸(AUG)丙氨酸(GCU)絲氨酸(UCU)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第九次教學(xué)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:選擇題
大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條大河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如下左圖所示;右圖表示甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間的變化,相關(guān)說法正確的是( )
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A.①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的
B.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,即形成物種1和物種2
C.若乙種群為某種害蟲,則在t4時(shí)防治的效果最佳
D.t3~t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第九次教學(xué)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:綜合題
小麥旗葉是小麥植株最頂端的一片葉子,科研人員對小麥旗葉發(fā)育過程中的光合作用效率進(jìn)行研究,測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化,結(jié)果如下表(注:“----”表示未測數(shù)據(jù))。請回答下列問題:
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(1)B時(shí)期的凈光合速率較低,原因可能是吸收_____________少,影響光合作用過程。
(2)若將A時(shí)期的旗葉置于密閉恒溫玻璃容器中,給與恒定的光照,一段時(shí)間后A期葉肉細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的生理活動(dòng)是____________,導(dǎo)致____________增多。
(3)將C時(shí)期的旗葉置于密閉恒溫玻璃容器內(nèi),連續(xù)48h測定容器內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定)。
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據(jù)曲線分析,實(shí)驗(yàn)中由12時(shí)到18時(shí)葉綠體內(nèi)C3含量變化是_________;葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是_________h時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度____ ______。
(4)小麥旗葉因葉面積大、細(xì)胞中葉綠體數(shù)目較多,葉綠體中_______________數(shù)量多,對小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性的作用。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第九次教學(xué)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:綜合題
當(dāng)植物組織受到不良條件(如低溫或高溫)的影響時(shí),細(xì)胞的結(jié)構(gòu)會(huì)遭到損傷而使膜的通透性增加,結(jié)果細(xì)胞內(nèi)含物會(huì)不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大。電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(電導(dǎo)儀非常靈敏,空氣中的CO2溶解于蒸餾水中、各種雜質(zhì)以及溫度都會(huì)影響測量結(jié)果,從而帶來實(shí)驗(yàn)誤差),透性變化愈大,表示受傷愈重。
①實(shí)驗(yàn)材料:生長狀況一致的小麥幼苗若干
②儀器與藥品:電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水。
③實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:取長勢相同的小麥幼苗60株,去除殘留組織,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次;
第二步:取6只燒杯,分別加入20mL蒸餾水,編號為1、2、3、4、5、6號;
第三步:將60株小麥幼苗均分成3組,每組20株,分別置于1、2、3號燒杯中,4、5、6號燒杯的處理措施是 ;
第四步:1、4號燒杯置于冰水中; ;
第五步:40分鐘后取出,去除燒杯中的幼苗。將燒杯放置一段時(shí)間后, 用電導(dǎo)儀測量溶液的電導(dǎo)度,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
請回答:
⑴第一步去除殘留組織,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次的目的是 。
⑵請補(bǔ)充上述的實(shí)驗(yàn)步驟:
第三步: 。
第四步:1、4號燒杯置于冰水中; ;
⑶該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?u> 。
⑷實(shí)驗(yàn)的因變量是 。
⑸空氣中的CO2溶解于蒸餾水中,會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差。在實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中,為了校正這種因素帶來的誤差,本實(shí)驗(yàn)采取的措施是: 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第九次教學(xué)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:綜合題
某學(xué)生社團(tuán)以果蠅為材料開展遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)。已知果蠅中有灰身與黑身、長翅與殘翅、紅眼與白眼三對相對性狀,其中眼色基因位于X染色體上,體色和翅形基因則位于常染色體上。請回答:
⑴現(xiàn)有紅眼雄果蠅和白眼雌果蠅交配,產(chǎn)生子代中雄果蠅都是白眼,雌果蠅都是紅眼,則紅眼和白眼中顯性性狀是 。
⑵若果蠅中相對性狀灰身與黑身用A、a表示,長翅與殘翅用B、b表示,F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例: 灰身長翅、灰身殘翅、黑身長翅、黑身殘翅=3:3:1:1,則親代果蠅的基因型為 ______和________。
⑶在體色和眼色這兩對相對性狀中,正交與反交產(chǎn)生子代結(jié)果不一致的親本組合性狀是 。
⑷如果將孵化后4 ~7d的長翅果蠅幼蟲放在35~37℃環(huán)境下(正常培養(yǎng)溫度為25℃)處理6~24h,結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量雌雄皆有的殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅,由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:① ② 。
⑸基因突變大多數(shù)對生物有害,甚至導(dǎo)致死亡。在做果蠅實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)1只突變型(單個(gè)基因突變)的雌蠅與1只野生型雄蠅交配,F(xiàn)1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個(gè)體之比也為2:1。請你用遺傳圖解解釋該現(xiàn)象,并用簡練的文字作以說明(基因用R、r表示,其它字母表示不給分)。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三高考仿真模擬理科生物試卷 題型:選擇題
DNA聚合酶有兩種方式保證復(fù)制的準(zhǔn)確性,即選擇性添加正確的核苷酸和校讀(移除錯(cuò)配的核苷酸)。某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高。下列有關(guān)敘述正確的是
A.突變酶中的氨基酸序列沒有發(fā)生改變
B.突變酶作用的底物是四種核糖核苷酸
C.突變酶降低了基因突變頻率不利于進(jìn)化
D.突變酶大大提高了DNA復(fù)制的速度
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