科目: 來源:2014屆山東汶上縣汶上一中高二下學期期末綜合練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中的某一變化,若橫坐標表示時間,則縱坐標可表示( )
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A.有機物總量
B.每個細胞DNA含量
C.所有細胞體積之和
D.所有細胞表面積總和與體積總和的比值
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科目: 來源:2014屆山東汶上縣汶上一中高二下學期期末綜合練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述不正確的是( )
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A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
B. 衰老細胞的體積變小,但是細胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)固縮
C. 草履蟲出現(xiàn)兩個細胞核,保證了正常的核質(zhì)比,有利于生命活動正常進行
D.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別
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科目: 來源:2014屆山東汶上縣汶上一中高二下學期期末綜合練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸商(RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量)可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標。右圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系,以下敘述正確的是( )
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A .呼吸商越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱
B.b點有氧呼吸強度大于a
C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點
D.c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化
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科目: 來源:2014屆山東汶上縣汶上一中高二下學期期末綜合練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是有關(guān)于某二倍體生物的一些遺傳性狀的描述,請分析并回答下列問題:
(1)若該生物為小鼠,基因A控制黃色皮毛,基因B控制黑色皮毛,假設當A和B同時存在,表現(xiàn)為灰色皮毛;aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個灰色雄鼠和一個黃色雌鼠交配,子一代的表現(xiàn)型及比例如下:3/8黃色小鼠;3/8灰色小鼠;1/8黑色小鼠;1/8白色小鼠。則父本和母本的基因型分別為 。
(2)若該生物為小鼠,其毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對相對性狀,分別由等位基因A、a和B、b控制。假設在毛色遺傳中,具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本,多只 基因型相同的雄鼠作父本,雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示,請分析回答:
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①控制小鼠毛色遺傳的基因與尾形的基因在遺傳的時候遵循 定律;親本中母本的基因型是 。
②若只考慮小鼠毛色的遺傳,讓F1代的全部雌雄個體隨機交配,在得到的F2代群體中,A基因的基因頻率為 。
③讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交,F(xiàn)2代中灰毛尾彎曲雄鼠占的比例為 。
(3)若該生物為番茄,有一種三體,其6號染色體的同源染色體有三條(比正常的番茄多一條)。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個四分體,另1條同源染色體不能配對。減數(shù)第一次分裂的后期,組成四分體的同源染色體正常分離,另1條染色體隨機地移向細胞的任何一極,而其他如5號染色體正常配對、分離(如圖所示)。
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從變異的角度分析,三體的形成屬于 ,設三體番茄的基因型為AABBb,則其產(chǎn)生的花粉可能有的基因型為 。
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科目: 來源:2014屆山東汶上縣汶上一中高二下學期期末綜合練習生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.利用紅外測量儀可以靈敏地測量密閉小室中的CO2濃度變化,F(xiàn)有兩個個密閉透光的小室,容積為1L,分別放置葉面積均為10cm2的A、B兩種植物的葉片。給予某強度的光照,測量小室中每小時CO2的濃度,假設結(jié)果如下圖1所示;圖2中曲線①、②為小室中植物A、B隨著光強度變化所測得的CO2吸收量(不考慮溫度對呼吸量的影響)。請據(jù)圖分析回答:
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(1) 圖1顯示,A、B兩種植物所處的密閉小室中CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低,其原因是 _________ _____________________。
(2) 圖2中表示A植物的曲線是 (填①或②)。
(3) 圖1所在光強度下A、B植物的光合總量
分別是100+p mg/L/10cm2/h、______ mg/L/10cm2/h。
(4)圖2中,能使一種植物能積累有機物,另一種植物消耗有機物的光照強度范圍約在 千勒克斯之間。
Ⅱ.下圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請回答:
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(5)僅根據(jù)該系譜圖,不能確定致病基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上。如果致 病基因位于X染色體上,Ⅲ5是攜帶者,其致病基因來自Ⅰ2的概率為 ;如果致病基因位于常染色體上,Ⅲ5是攜帶者,其致病基因來自Ⅰ2的概率為 。
(6)如果將該系譜圖中一個表現(xiàn)正常的個體換成患者,便可以形成一個新的系譜圖,而且根據(jù)新系譜圖,就可以確定該致病基因位于常染色體上。請寫出這個個體的標號 (寫出一個即可)。
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科目: 來源:2014屆山東汶上縣汶上一中高二下學期期末綜合練習生物試卷(解析版) 題型:綜合題
應用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,是生物科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)。請回答下列問題:
(1)在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中,需要的工具酶是 ,基因工程的核心步驟是 。在基因表達載體中,目的基因的首端必須含有 ,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。
(2)動物細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的CO2,CO2的主要作用是 。為保證被培養(yǎng)的動物細胞處于無菌、無毒的環(huán)境,可以在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 ,以防培養(yǎng)過程中的污染。
(3)單克隆抗體與血清抗體相比較,其最主要的優(yōu)點在于 。
(4)動物體細胞核移植技術(shù)得到的動物,稱為 動物,試管動物需要通過 、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植步驟獲得。
(5)生態(tài)工程建設所遵循的基本原理有:物質(zhì)循環(huán)再生原理、 原理、 原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學等原理。
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科目: 來源:2014屆山東省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于原核細胞與真核細胞的敘述,正確的是( )
A.原核細胞具有染色質(zhì),真核細胞具有染色體
B.原核細胞中沒有核糖體,真核細胞中含有核糖體
C.原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核,真核細胞有細胞核
D.原核細胞的DNA分布于擬核,真核細胞的DNA分布于細胞核
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科目: 來源:2014屆山東省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
細胞可分為真核細胞和原核細胞兩大類。下列關(guān)于原核細胞與真核細胞的描述中,錯誤的是( )
A.兩類細胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P
B.兩類細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
C.遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成
D.原核細胞都沒有以核膜為界限的細胞核
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科目: 來源:2014屆廣東省十校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖表示細胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分,其中圖中字母是元素符號,甲、乙、丙表示物質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯誤的是:
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A.圖示的細胞是真核細胞,圖中的化學元素都屬于組成細胞的大量元素
B.甲物質(zhì)可分為頭部和尾部兩部分,其中P位于其頭部
C.乙物質(zhì)在細胞膜上都是靜止不動的
D.丙物質(zhì)的單體是脫氧核苷酸
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科目: 來源:2014屆廣東省十校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
用同位素示蹤法研究元素和物質(zhì)在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移和變化途徑是生物科學研究的重要手段之一。下列相關(guān)的應用和結(jié)果錯誤的是:
A.用3H標記亮氨酸,探究分泌蛋白質(zhì)在細胞中的合成、運輸與分泌途徑
B.用32P等來做實驗,發(fā)現(xiàn)根毛區(qū)是根尖吸收礦質(zhì)離子最活躍的部位
C.用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D.用35S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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