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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市五區(qū)縣高三質(zhì)量檢查(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于綠色植物新陳代謝相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是

 A.光合作用過(guò)程中CO2的固定和還原都需要ATP提供能量

 B.葉子變黃后主要依靠類胡蘿卜素實(shí)現(xiàn)光能的吸收和轉(zhuǎn)換

 C.在根尖分生區(qū)等代謝旺盛的細(xì)胞中,線粒體和ATP的含量都較多

 D.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市五區(qū)縣高三質(zhì)量檢查(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于圖中DNA分子片段的說(shuō)法,不正確的是

A.若以該DNA片段為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含 61種密碼子,則最    多決定61種氨基酸

B.把DNA放在含的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含的DNA單鏈占總鏈的3/4

C.該DNA片段中,G-C堿基對(duì)含量越高,熱變性所需的溫度越高

D.EcoRI限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市五區(qū)縣高三質(zhì)量檢查(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖。下列說(shuō) 法正確的是

A.該病為常染色體顯性遺傳病

B.Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者

C.111-8與正常男性結(jié)婚,建議生男孩

D.Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市五區(qū)縣高三質(zhì)量檢查(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員對(duì)某草原一種哺乳動(dòng)物的種群進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示。有關(guān)此圖的敘述不正確的是

A.該生物的種群增長(zhǎng)曲線呈S型

B.D點(diǎn)時(shí)種群達(dá)到環(huán)境容納的最大量,此時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

C.要合理地利用該動(dòng)物資源,應(yīng)將該種群的密度控制在D點(diǎn)時(shí)的水平

D.死亡率逐漸增加的原因是食物、空間、天敵以及傳染病等因素的限制

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市五區(qū)縣高三質(zhì)量檢查(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答基因工程和胚胎工程方面的問(wèn)題:

(1)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀;蚬こ痰乃膫(gè)基本操作步驟是________,基因表達(dá)載體的構(gòu)建,_________和目的基因檢測(cè)與鑒定。

(2)某研究所為了使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,將人干擾素基因整合到適合的載體,現(xiàn)將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_________,為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_________。

(3)在胚胎工程的操作中,沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________沖洗出來(lái);最適合做胚胎移植的時(shí)期是胚胎發(fā)育的____________。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市五區(qū)縣高三質(zhì)量檢查(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

 (1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿__________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜___________,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach); Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生______________,引起肌肉收縮。

(2)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使_________被激活而增殖、分化,產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_____________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。

(3)臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制________________發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制_________________免疫的應(yīng)答。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市五區(qū)縣高三質(zhì)量檢查(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

薇甘菊為入侵我國(guó)的外來(lái)植物,田野菟絲子莖纏繞在薇甘菊植株上,莖上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(1)研究證實(shí)外源細(xì)胞分裂素能誘導(dǎo)菟絲子形成吸器。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程是用含細(xì)胞分裂素的羊毛脂處理未纏繞的菟絲子莖,同時(shí)用________處理的未經(jīng)纏繞的菟絲子莖作為對(duì)照。幾天后,觀察到經(jīng)____________處理的菟絲子莖形成了吸器。

(2)有學(xué)者欲進(jìn)一步研究細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)菟絲予形成吸器的機(jī)理,通過(guò)查閱大量資料發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素可能通過(guò)鈣調(diào)素起作用。已知三氟啦嗪可與鈣調(diào)素結(jié)合,抑制鈣調(diào)素功能,熒光顯微鏡可觀察到二者形成復(fù)合物的熒光。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

 

①每組取莖切片用__________水溶液浸泡,并設(shè)置蒸餾水浸泡的莖切片作為對(duì)照。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知即將形成吸器的細(xì)胞含有豐富的____________。由此推測(cè)細(xì)胞分裂素通過(guò)____________誘導(dǎo)吸器的產(chǎn)生,若用三氟啦嗪與細(xì)胞分裂素混合處理未經(jīng)纏繞的菟絲子莖,會(huì)_____________細(xì)胞分裂素的誘導(dǎo)作用。

(3)田野菟絲子形成吸器后,自身導(dǎo)管和篩管與薇甘菊的導(dǎo)管和篩管相連,但兩者并沒(méi)有成為一個(gè)個(gè)體,更不屬于一個(gè)物種,理由是:自然條件下,它們之間存在著___________。若田野菟絲子專一生長(zhǎng)在薇甘菊上,薇甘菊入侵區(qū)生長(zhǎng)菟絲子后,會(huì)降低薇甘菊的種群密度,物種豐富度會(huì)______。

(4)薇甘菊生性喜光,善于攀援,生長(zhǎng)迅速,致使入侵區(qū)許多植物被其覆蓋。薇甘菊與被其覆蓋的綠色植物之間是____________關(guān)系。

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市南開區(qū)高三下學(xué)期第一次模擬考題生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成細(xì)胞的物質(zhì)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述,不正確的是

A.C、H、O、N、P是ATP、質(zhì)粒、RNA共有的化學(xué)元素

B.藍(lán)藻、酵母菌、水綿、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)中都含有脫氧核糖

C.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體以及核糖體中均可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

D.mRNA上決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,tRNA一定改變,氨基酸一定改變

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市南開區(qū)高三下學(xué)期第一次模擬考題生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)圖①~④的敘述,正確的是

A.①表示神經(jīng)遞質(zhì)的傳輸方式

B.②中次級(jí)消費(fèi)者位于能量金字塔II位置

C.③中E為酶降低的化學(xué)反應(yīng)活化能

D.④中共有3處箭頭表示反饋調(diào)節(jié)

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市南開區(qū)高三下學(xué)期第一次模擬考題生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體,可見葉綠體內(nèi)部有許多基粒

B.豆?jié){、氨基酸溶液、性激素均可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布"實(shí)驗(yàn)中,一定濃度的鹽酸可改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,并水解DNA

D.“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂"實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先用低倍鏡找到分生區(qū),再換用高倍鏡觀察

 

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