科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乙酰膽 堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實驗人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系(簡圖如下圖),在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④兩處分別為感應(yīng)測量點。測得不同濃度 Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時間(如下表所示)。下列各項敘述正確的是
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A.圖中的⑤、⑥和⑦共同構(gòu)成一個突觸
B.實驗結(jié)果說明高濃度的Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
C.實驗結(jié)果 說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無影響
D.實驗中除去突觸小泡的目的是消除相關(guān)因素對實驗結(jié)果的干擾
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)調(diào)查,某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級,每個營養(yǎng)級不同物種的個體數(shù)量如圖甲所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間后個體數(shù)量發(fā)生變化,結(jié)果如圖乙所示。
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下列敘述正確的是
A.Y營養(yǎng)級的生物存在著 捕食和競爭的關(guān)系
B.X、Y和Z生物間具有相互選擇的作用
C.Y生物中所含有的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.X、Y和Z中的所有生物組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
肝臟是機體物質(zhì)代謝的主要場所,請回答:
(1)肝臟對大部分激素具有滅活和降解作用,此作用有助于機體維持 ,從而保證機體正常的生命活動。
(2)慢性肝病患者的肝細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目減少,導(dǎo)致患者血糖濃度升高,血糖濃度升高的主要原因是 。
(3)肝 臟內(nèi)多種免疫細(xì)胞受神經(jīng)支配,神經(jīng)末梢釋放的 能調(diào)節(jié)這些細(xì)胞的免疫效應(yīng)。
(4)下圖表示利用細(xì)胞工程技術(shù)治療肝病患者的流程圖。據(jù)圖回答:
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①圖中的甲細(xì)胞應(yīng)是取自 (患者父母/ 患者/患者的兄弟姐妹)的正常體細(xì)胞;早期胚胎細(xì)胞的分裂方式是 。胚胎干細(xì)胞可以分化為肝細(xì)胞的根本原因是 。
②圖中a、b所涉及的生物工程技術(shù)分別是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一。下面是兩種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式:模式l:雞—豬— 魚立體 養(yǎng)殖模式:一畝魚池配6~8頭豬,10 0~120只雞, 魚池中各種魚的比例大致為:花白鰱占20%,草魚占40%,鯉魚、鳙魚占40%,每畝投放魚苗4500尾。每天從雞舍中收集新鮮 的雞糞曬干,經(jīng)初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬,豬糞喂魚。
模式2:“四位一體 ”生態(tài)模式:以太陽能為動力,以沼氣為紐帶,將日光溫室、沼氣池、蔬菜種植和溫室養(yǎng)豬相結(jié)合的一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。
請分析回答有關(guān)問題:
(1)在模式1中,必須注意某種魚的投入數(shù)量,不宜超過該魚在生態(tài)系統(tǒng)中的 。魚塘中不同魚類生活在不同水層,體現(xiàn)了生物群落在垂直 結(jié)構(gòu)上具有 的現(xiàn)象。
(2)下圖表示某 池塘中鰱魚平均尾重變化情況,由曲線可知, 生物體的生長呈 型曲線,根據(jù)圖示結(jié)果分析,魚生長速度最快的是在 月左右。
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(3)模式2中 ,光能輸入生態(tài)系統(tǒng)的途徑是 ,沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (成分)。
(4)建立以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)工程主要遵循的生態(tài)工程原理是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
熱休克蛋白(HSP)是細(xì)胞和機體受到高溫侵襲或生存威脅時,合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)(如HSP60、HS P90等),它們具有多種功能。請回答:
(1)當(dāng) 細(xì)胞受高溫刺激時,HSP迅速地被誘導(dǎo)出來,以避免細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞,這表明生物的性狀是 共同作用的結(jié)果。
(2)甲圖表示HSP60發(fā)揮作用的示意圖,據(jù)圖推測HSP60所起的作用是
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(3)癌細(xì)胞能在 體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的 關(guān)鍵是其HSP90比正常細(xì)胞的含量 ,這提示我們在開發(fā)增強化療和放療效果的藥物時應(yīng)考慮 。
(4)當(dāng)細(xì)胞癌變時,會產(chǎn)生正常細(xì)胞原本不具有的蛋白質(zhì) ,它可引發(fā)免疫反 應(yīng),在此過程中,熱休克 蛋白參與了識別作用(見乙圖)。
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①圖中甲細(xì)胞的名稱是 ,a表示T細(xì)胞的 過程,清除癌細(xì)胞的免疫方式是 。
②研制抗癌疫苗時最好提取純化圖中的 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市高考壓軸理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白,作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分,含有多個結(jié)合位點并對保持細(xì)胞間粘連有作用,層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下,若該蛋白由m個氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說法不正確的是 ( )
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A.該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)至少為m-3
B.該蛋白在細(xì)胞識別中具有重要作用
C.該蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物質(zhì)的參與
D.該物質(zhì)的生成只需核糖體即可完成
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市高考壓軸理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24 h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量,光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示(圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積)。下列表述不合理的是
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A.在18:00時和6:00時,該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等
B.假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變,最大光合速率為85mg/h
C.該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–B
D.中午12:00時左右,與曲線最高點所對應(yīng)的時間相比,該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市高考壓軸理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米株色紫色對綠色是顯性,分別由基因PL和pl控制。玉米株色遺傳時出現(xiàn)了變異(如右圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是
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A.圖中子一代株色因染色體變異有紫色和綠色
B.該變異不能傳遞到子二代
C.該變異是由隱性基因突變成顯性基因引起
D.該變異無法用顯微鏡觀察鑒定
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市高考壓軸理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究影響扦插枝條生根的因素,某興趣小組以同一植物的枝條為材料,用營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X處理后,得到的實驗結(jié)果如右下圖所示。下列推斷正確的是
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A.營養(yǎng)素對根的形成無明顯影響
B.生長調(diào)節(jié)劑X對不同枝條的生根均具有促進(jìn)作用
C.營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成
D.葉片可能產(chǎn)生與生長調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市高考壓軸理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn)失收。平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過程。下列敘述不正確的是
A. 平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量
B. 荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級消費者
C. 平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)
D. 平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害
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