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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是

A.胚胎干細(xì)胞 具有發(fā)育全能性,它一般都能分化出成體動物

B.滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胚胎的附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu)是在囊胚期

C.早期囊胚經(jīng)酶處理得到的細(xì)胞能直接進(jìn)行胚胎移植

D.人工繁殖獲得試管動物的主要技術(shù)包括核移植和胚胎移植

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

近年來的研究初步表明,β-AP(p-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主 要病理征。β-AP是由其前體蛋白APP(一種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態(tài)下異常加工而成。APP形成β-AP的過程如下圖所示。根據(jù)上述信息所作的推論錯誤的是

A.用雙縮脲試劑檢測β-AP,會產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B.一個β-AP分子中至少含有39個肽鍵

C.β-AP的作用效果可能是引起大腦功能異常

D.β-分泌酶很可能是突變基因表達(dá)的產(chǎn)物

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

浙江某地烏鶇連續(xù)10年的種群數(shù)量增長情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是

A.第1年烏鶇種群的年齡結(jié)構(gòu)是增長型

B.第5年和第7年的烏鶇種群數(shù)量相同

C.第9年的烏鶇種群數(shù)量最大

D.烏鶇種群數(shù)量受領(lǐng)域行為等外源性因素調(diào)節(jié)

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于同一個體的B淋巴細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞的敘述,正確的是

A.B淋巴細(xì)胞起源于胸腺中的淋巴干細(xì)胞

B.B淋巴細(xì)胞只要接受了相應(yīng)抗原的刺激就會分泌特異性抗體

C.效應(yīng)B細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞具有基本相同的MHC分子標(biāo)志

D.病毒(HIV)主要攻擊效應(yīng)B細(xì)胞,致使患者喪失免疫功能

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖乙表示血細(xì)胞計數(shù)板一個中方格的實驗結(jié)果。下列說法正確的是

A.圖甲中酵母菌可產(chǎn)生CO2的場所是②、③,產(chǎn)生酒精的場所是③

B.酵母菌厭氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外

C.圖乙中利用標(biāo)志重捕法調(diào)查該中格有酵母菌23個

D.計數(shù)操作時,應(yīng)先往計數(shù)室滴l mL培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片后再鏡檢

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表所示四種人體細(xì)胞中某些基因表達(dá)的結(jié)果。相關(guān)敘述正確的是

細(xì)胞名稱

肝細(xì)胞

幼嫩紅細(xì)胞

造血干細(xì)胞

效應(yīng)B細(xì)胞

mRNA

mRNAl

mRNA2

mRNA3

mRNA4

蛋白質(zhì)

血漿蛋白

血紅蛋白

呼吸酶

免疫球蛋白

A.正確的三維結(jié)構(gòu)是上述四種蛋白質(zhì)表現(xiàn)其特有的生物學(xué)活性所必需的

B.高爾基體是血漿蛋白和免疫球蛋白合成、加工和運輸?shù)膱鏊?/p>

C.上述四種細(xì)胞中的基因組成具有特異性差異,但都具有呼吸酶基因

D.人幼嫩紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,許多種酶的活性降低、呼吸變慢

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物根系可以通過細(xì)胞間隙的擴(kuò)散和活細(xì)胞的轉(zhuǎn)運兩種途徑吸收無機鹽離子?茖W(xué)家為研究根系吸收無機鹽離子的規(guī)律,分別在正常條件和缺氧條件下用含有42K完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大麥,得到如圖所示結(jié)果。1小時后將甲、乙兩組的植物從42K培養(yǎng)液中移植到等量的清水中分別培養(yǎng)l~2min,都會出現(xiàn)42K明顯外泌現(xiàn)象。下列分析錯誤的是

A.正常條件和缺氧條件對第二階段影響不同

B.第一階段42K進(jìn)入根系的過程不受代謝制約

C.第二階段需氧呼吸有利于42K進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

D.1小時后甲組42K的泌出量明顯大于乙組

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖如下所示,其中離子通道是一種通道蛋白,①、②、③、④代表物質(zhì)運輸方式。下列相關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞吸水膨脹時,質(zhì)膜的厚度就會變小,說明質(zhì)膜具有選擇透性

B.質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變

c.乙酰膽堿受體是一種通道蛋白,乙酰膽堿通過②方式進(jìn)人突觸后膜

D.神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na’通過④方式內(nèi)流

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲物質(zhì)表示某種胞外物質(zhì),丙物質(zhì)表示乙細(xì)胞接受甲物質(zhì)影響后大量分泌或釋放的某種物質(zhì)。下列依次對甲物質(zhì)、乙細(xì)胞的例舉,合理的是

A.淀粉酶、甲狀腺細(xì)胞         B.興奮性遞質(zhì)、中間神經(jīng)元

C.胰高血糖素、肌肉細(xì)胞      D.抗原、效應(yīng)B細(xì)胞

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物的克隆的敘述,錯誤的是

A.動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的有限細(xì)胞株大多數(shù)具有異倍體核型

B.細(xì)胞克隆可以從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系

C.提高動物細(xì)胞克隆形成率需要以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長及激素刺激等條件

D.核移植形成的重組細(xì)胞在初次分裂時核基因不轉(zhuǎn)錄

 

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