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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng),屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>

A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B.二氧化碳由靜脈進(jìn)入肺泡內(nèi)

C.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞  D.水分子出入細(xì)胞

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP與RNA的敘述,正確的是

A.兩者的組成成分中都含有腺嘌呤、核糖、磷酸

B.RNA可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)

C.葉肉細(xì)胞存在著大量ATP,合成的場(chǎng)所是線粒體和葉綠體

D.細(xì)胞質(zhì)中可以合成ATP,而不能合成RNA

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖,在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,以研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體

B.適當(dāng)降低溫度,P點(diǎn)將下降

C.在圖乙上繪制裝置B的曲線,R點(diǎn)應(yīng)下移

D.在圖乙上繪制裝置B的曲線,Q點(diǎn)應(yīng)左移

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理的敘述中,正確的是

A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞

B.用無(wú)水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離

C.溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散越快

D.濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有三個(gè)盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.混有酵母菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡

B.混有乳酸菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡

C.混有酵母菌的瓶子能夠發(fā)熱

D.混有乳酸菌的瓶子能夠發(fā)熱

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

氧濃度(%)

a

b

c

d

產(chǎn)生CO2的量

9 mol

12.5 mol

15 mol

30 mol

產(chǎn)生酒精的量

9 mol

6.5 mol

6 mol

0 mol

A.氧濃度為b時(shí),經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6 mol

B.a(chǎn)濃度時(shí)有氧呼吸為0

C.氧濃度為c時(shí),有50%的葡萄糖用于酒精發(fā)酵

D.d濃度時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生產(chǎn)實(shí)踐依據(jù)的原理與其余各項(xiàng)不同的是

A.水稻育苗過(guò)程中,應(yīng)適時(shí)排水,暴露稻田進(jìn)行曬床

B.農(nóng)作物種植和生長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)適時(shí)中耕松土

C.果農(nóng)將廣柑儲(chǔ)藏于密閉的地窖中,保存時(shí)間可達(dá)4~5個(gè)月

D.溫室栽培時(shí),白天適當(dāng)升高溫度而夜間適當(dāng)降低溫度

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C. 酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度

D. 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料,下列說(shuō)法正確的是

A.鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境

B.鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合

C.鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活

D.鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對(duì)線粒體染色

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北唐山第一中學(xué)高二入學(xué)調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞,不能觀察到染色體的原因是

A.沒(méi)有用龍膽紫染色    B.試劑破壞了染色體結(jié)構(gòu)

C.無(wú)染色體形成     D.顯微鏡倍率不夠

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案