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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是 (  )

A.人的血液                                       B.人的肌纖維

C.人的皮膚                                       D.人的呼吸系統(tǒng)

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,它們是這個(gè)森林公園里馬尾松的“保護(hù)神”。這一群灰喜鵲,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的哪個(gè)層次 (  )

A.個(gè)體     B.種群     C.群落     D.生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,正確的是 (  )

A.甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征

B.一只變形蟲就是一個(gè)細(xì)胞

C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

D.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是 (  )

A.細(xì)胞—組織—器官—植物體  

B.細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物本

C.細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體  

D.細(xì)胞—器官—組織—植物體

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中屬于一個(gè)種群的是 (  )

A.一座山上的樹             

B.校園操場邊一排長勢(shì)整齊的柳樹

C.一塊草地上的草           

D.一片森林中 所有的馬尾松

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大部分動(dòng)植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片,但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因?yàn)樗鼈?(  )

A.是單個(gè)或單層細(xì)胞                      B.都帶有特殊的顏色

C.是無色透明的                               D.是活的細(xì)胞

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是 (  )

A.都具有遺傳物質(zhì)             B.都具有選擇通透性的膜結(jié)構(gòu)

C.都具有核糖體               D.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是幾種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于原核生物的是________(填代號(hào)),能進(jìn)行光合作用的是________(填代號(hào))。

(2)以上細(xì)胞結(jié)構(gòu)必須在________顯微鏡下才能觀察。在普通光學(xué)顯微鏡下不用染色即可觀察到E細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有____________________________________。

(3)在個(gè)體正常發(fā)育過程中,若C細(xì)胞恢復(fù)分裂能力并能無限增殖,則說明該細(xì)胞發(fā)生了________。如果想利用組織培養(yǎng)技術(shù)將E細(xì)胞培育成一個(gè)新個(gè)體,必須經(jīng)過________過程產(chǎn)生愈傷組 織,然后通過________過程形成新個(gè)體。

(4)將人的某種糖蛋白基因?qū)隑細(xì)胞中,表達(dá)出來的蛋白質(zhì)即使在外界條件適宜的情況下,也并不具備天然狀態(tài)下的活性。其原因是__________________________。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺(tái)正中央,并用壓片夾壓住。然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時(shí)停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)操作時(shí)不正確的地方并改正。

                                                                       

(2)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向________移動(dòng)玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個(gè)字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是________。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)下面四圖回答問題:

 

(1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,則c代表________,d代表________。

(2)若圖乙中的3個(gè)圓圈代表3種生物生存的空間范圍,最容易滅絕的生物是________。

(3)圖丙中5個(gè)圓圈示意血液循環(huán),a和b表示的器官分別是________、________。

(4)圖丁是幾種生物的分類圖,關(guān)于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是(  )

①都是異養(yǎng)生物,且都能發(fā)生基因突變

②都不含葉綠素,且都是分解者

③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁

A.①③   B.①②   C.②③   D.①

 

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