科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC— ,限制酶II的識別序列和切點是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是( )
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A.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
C.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
D.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
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科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列,該序列重復次數(shù)越多,抗凍能力越強,下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關敘述正確的是( )
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A.過程①需要的工具酶是RNA聚合酶
B.多個抗凍基因依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白,
C.過程②構成的重組質(zhì)粒缺乏標記基因,需要轉入農(nóng)桿菌才能進行篩選
D.應用DNA探針技術,可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達
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科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別是( )
A. 成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量
B. 初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間
C. 減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的時間是否連續(xù)
D. 成熟生殖細胞的形成數(shù)量
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科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
華南虎是國家一級保護動物,可采用試管動物技術進行人工繁殖,該技術包括的環(huán)節(jié)有
①轉基因 ②核移植 ③體外受精 ④體細胞克隆 ⑤胚胎移植
A. ①③ B. ①④ C. ②⑤ D. ③⑤
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科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是( )
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A.甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數(shù)排卵
B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟
C.丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液
D.丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)
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科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是 ( )
A.愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D.植物耐鹽突變體可通過添加適量 NaCl 的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
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科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是 ( )
A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C.植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒
D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培育
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科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家將含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α一抗胰蛋白質(zhì)的奶。這一過程沒有涉及( 。
A.DNA以其一條鏈為模板合成RNA
B.DNA按照堿基互補配對原則自我復制
C.RNA以自身為模板自我復制
D.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為:①
②
③→④;對此敘述有錯誤的是
A.②→③的再分化過程中,當細胞分裂素與生長素的濃度比低時,有利于根的發(fā)生
B.植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細胞的全能性
C.③→④過程包括細胞分裂和細胞分化
D.②包裹上人造種皮可獲得人工種子
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科目: 來源:2014屆天津市六校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關內(nèi)容的敘述中,體現(xiàn)利用DNA分子雜交原理的是( )
①觀察DNA在細胞中的分布
②檢測目的基因是否導入到受體細胞
③研究與分泌蛋白有關的細胞結構
④檢測目的基因是否完全進行轉錄和翻譯
⑤檢測目的基因能否進行轉錄
⑥檢測個體是否具有某種特性
A. ⑤⑥ B. ①③ C. ②④ D. ②⑤
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