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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示溶酶體內(nèi)所含物質(zhì)及其內(nèi)外環(huán)境的PH值,其中溶酶體中的水解酶與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸方式相似。下列有關(guān)溶酶體的敘述錯(cuò)誤的是

A. 溶酶體膜以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收H+,以保持pH值的穩(wěn)定

B. 溶酶體內(nèi)的酶進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,其活性將降低

C. 溶酶體能特異性識(shí)別吞噬并殺死某些人侵的抗原

D. 溶酶體內(nèi)的水解酶由吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)高爾基體加工,由囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)而來

 

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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,不具有選擇性

B. 圖示中有中心體,說明該生物為低等植物或動(dòng)物

C. 在衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)濃縮

D. rRNA(核糖體RNA)和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

 

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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)高中教材中的相關(guān)知識(shí)分析,下列有關(guān)酶功能的敘述正確的是

A. 蛋白酶的主要作用是破壞肽鍵,從而使蛋白質(zhì)變性失活

B. DNA連接酶能夠?qū)蝹(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段

C. DNA聚合酶能夠催化DNA的轉(zhuǎn)錄

D. 限制性核酸內(nèi)切酶將特定核苷酸序列中的磷酸二酯鍵切割

 

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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有跨膜運(yùn)輸(被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸)和非跨膜運(yùn)輸(胞吞和胞吐)。下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出方式的判斷正確的是

A. 依據(jù)是否消耗能量,只要運(yùn)輸過程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)輸

B. 依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是自由擴(kuò)散

C. 依據(jù)是否需要載體,需要載體的運(yùn)輸就是協(xié)助擴(kuò)散

D. 依據(jù)跨膜的層數(shù),跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐

 

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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)的某化學(xué)反應(yīng),有關(guān)該反應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是

A. a過程發(fā)生在核糖體中      

B .參與b過程的酶是限制性核酸內(nèi)切酶

C. a、b過程伴隨著能量變化  

D .反應(yīng)速率與溫度、pH值有關(guān)

 

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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理過程中需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量的是

A.人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖            

B.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

C.神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡釋放到突觸間隙    

D.過氧化氫在過氧化氫酶催化作用下分解

 

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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

近日,澳大利亞學(xué)家從藍(lán)藻中提取到了一種被稱作葉綠素f的新葉綠素,它能夠吸收紅光和紅外光進(jìn)行光合作用。下列有關(guān)敘述正確的是

A.葉綠素f主要分布在藍(lán)藻葉綠體的類囊體薄膜上

B.葉綠素f能夠吸收紅光和紅外光,擴(kuò)大了可利用的太陽能的范圍

C.葉綠素f具有與葉綠素a和葉綠素b相同的生理功能

D.用紙層析法分離藍(lán)藻細(xì)胞中的色素將獲得5條色素帶

 

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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于大棚栽培的農(nóng)作物,下列增產(chǎn)措施并不是通過增強(qiáng)光合作用速率實(shí)現(xiàn)的是

A.給農(nóng)作物增施氮肥和鎂BE(提供植物營養(yǎng)的肥料)

B.大棚栽培的農(nóng)作物通過增施農(nóng)家肥料補(bǔ)充CO2

C.給農(nóng)作物補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的人工光照

D.夜間適當(dāng)降低農(nóng)作物的環(huán)境溫度

 

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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)二氧化碳在生物代謝和生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的敘述正確的是

A.在人體內(nèi)環(huán)境組成部分中,血漿內(nèi)的CO2濃度最高

B.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中均可以產(chǎn)生CO2

C.在酸性條件下,CO2會(huì)使重鉻酸鉀溶液由橙黃色變成灰綠色

D.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者吸收的CO2均在葉綠體基質(zhì)中被利用

 

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科目: 來源:2014屆安徽省高三9月摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂圖像,有關(guān)該細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A.1號(hào)與4號(hào)染色體大小形狀相同的原因是互為同源染色體

B.1號(hào)與5號(hào)染色體大小形狀相同的原因是互為姐妹染色單體

C.圖中有4個(gè)染色體組,4對(duì)同源染色體

D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為體細(xì)胞或精細(xì)胞或第二極體

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案