科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是 ( )
A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
C.高等植物進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無氧呼吸
D.種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用
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科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)測(cè)定,某綠色植物在20℃和一定光照下,其封閉環(huán)境中的CO2的含量未變,這表明此時(shí)該植物( )
A.不進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B.光照過強(qiáng),大部分氣孔關(guān)閉
C.光合作用產(chǎn)生O2 的速率和呼吸作用消耗O2的速率相等
D.植物體內(nèi)各種酶分子活性大致相當(dāng)
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科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是 ( )
A.DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)
B.組成核酸的堿基有4種
C.SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
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科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物新陳代謝旺盛、生長迅速時(shí),生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值( )
A.不變 B.升高 C.下降 D.變化與此無關(guān)
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科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的特征元素依次是 ( )
A.I、Mg、Fe B.I、Fe 、Mg C.Cu、Mg、I D.Fe 、Mg、I
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科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( )
待測(cè)物質(zhì) 檢測(cè)試劑 預(yù)期顯色結(jié)果
A DNA 甲基綠 紫色
B 脂肪 蘇丹Ⅲ 紅色
C 淀粉 斐林試劑 藍(lán)色
D 蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 紫色
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科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列敘述中屬于種群的是 ( )
A.一個(gè)池塘中生活著的全部鰱魚
B.被污染后培養(yǎng)基上的大腸桿菌等細(xì)菌和真菌
C.一片草原上的羊群
D.在一棵枯樹枝上生活著螞蟻、蘑菇和苔蘚
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科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察蘚類葉裝片,當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在視野中看到的細(xì)胞最多 ( )
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科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
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A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的
—COOH
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程
C.與甲狀腺球蛋白合成和分泌有關(guān)的主要細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D.與右圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥⑤④
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科目: 來源:2014屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.膜的出現(xiàn)使細(xì)胞成為相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)
B.抗體、激素等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后,通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外
C.細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
D.所有生物體都是一個(gè)繁忙而有序的細(xì)胞社會(huì),細(xì)胞間信息交流使之成為一個(gè)整體,從而完成生命活動(dòng)
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