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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下 列有關(guān)基因工程操作的敘述,正確的是(  )

A.用同種限制性內(nèi)切酶切割運(yùn)載體與目的基因 可獲得相同的黏性末端

B.以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同

C.檢測到受體細(xì)胞含有目的基因就標(biāo)志著基因工程操作成功

D.用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為載體是因?yàn)槠淇剐曰虮阌谂c外源基因連接

 

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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因,并以質(zhì)粒為載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.質(zhì)粒是最常用的載體之一,質(zhì)粒的存在與否對(duì)宿主細(xì)胞的生存有決定性的作用

B.為了保證金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞

C.抗枯萎病基因進(jìn)入金茶花細(xì)胞后,其傳遞和表達(dá)不再遵循中心法則

D.通過該方法獲得的抗枯萎病金茶花,將來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因

 

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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn),Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Ner表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是( 。

A.圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后,含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

B.在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNA

C.用PstⅠ和HindⅢ酶切,加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒

D.導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長

 

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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究所的研究人員將生長激素基因通過質(zhì)粒介導(dǎo)進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)來表達(dá)產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是 (    )

A.導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒

B.RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶

C.可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

D.在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中不能生長,但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌

 

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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子的切割和連接過程。下列說法錯(cuò)誤的是  (    )

A.EcoRⅠ是一種限制酶,其識(shí)別序列為GAATTC

B.只有E·coliDNA連接酶能將此圖中的不同來源的DNA片段“縫合”起來

C.切割產(chǎn)生的DNA片段末端形式為黏性末端

D. EcoRⅠ的切割位點(diǎn)是鳥嘌呤脫氧核苷酸與腺嘌呤脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵

 

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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果用兩種不同方法分別切斷同一堿基序列的脫氧核苷酸鏈,得到的兩組片段是

則比較兩組片段的堿基序列,推斷原脫氧核苷酸的全部堿基序列應(yīng)該是 (    )

A.③②①④                    B.①④③②         C.②①④③           D.④②③①

 

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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗(yàn)時(shí)易引起過敏反應(yīng),為了克服這個(gè)缺陷,可選擇性擴(kuò)增抗體的可變區(qū)基因(目的基因)后再重組表達(dá)。下列相關(guān)敘述正確的是 ( 。

A. 一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇合適的受體細(xì)胞

B.用PCR 方法擴(kuò)增目的基因時(shí)必須知道基因的全部序列

C.PCR 體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA 聚合酶

D. 設(shè)計(jì)擴(kuò)增目的基因的引物時(shí)不必考慮表達(dá)載體的序列

 

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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的有 ( 。

①.基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體

②.蛋白質(zhì)工程可通過直接改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)從而改變其功能

③.克隆羊的培育涉及細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

④.PCR技術(shù)需要利用限制性核酸內(nèi)切酶打開DNA雙鏈

⑤.利用核移植技術(shù)可以培育試管嬰兒  

⑥.牛胚胎發(fā)育的歷程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體

⑦.利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和細(xì)胞融合技術(shù)可以制備單克隆抗體

⑧.利用植物莖尖培養(yǎng)脫毒苗時(shí),需要對(duì)離體的莖尖、培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌

A.一項(xiàng)            B.兩項(xiàng)          C.三項(xiàng)             D.四項(xiàng)

 

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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,下列說法正確的是  (  )

A.若a是核移植技術(shù),①反映了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

B.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

C.①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物

D.若b是體外受精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

 

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科目: 來源:2014屆江西省北校區(qū)高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是 (     )

A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞

B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

D.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

 

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