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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物工程技術(shù)的操作時期恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A.胚胎移植:桑椹胚或囊胚     B.胚胎分割:囊胚或原腸胚

C.人工種子:胚               D.突變體的利用:愈傷組織

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對于生物工程技術(shù)操作對象或操作水平的描述,最準(zhǔn)確的是

A.基因工程:DNA分子         B.蛋白質(zhì)工程:蛋白質(zhì)

C.細(xì)胞工程:細(xì)胞             D.胚胎工程:早期胚胎

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

精子和卵子發(fā)生的區(qū)別不包括

A.發(fā)生的時期                 B.原始生殖細(xì)胞是否增殖

C.最終形成的生殖細(xì)胞數(shù)目     D.是否存在變形過程

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

胚胎移植中受體需要滿足的條件不包括

A.同種                       B.有健康的體質(zhì)

C.遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀     D.有正常的繁殖能力

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述,不正確的是

A.人類對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭議集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面

B.設(shè)計試管嬰兒實(shí)質(zhì)是選擇性移植體外受精形成的胚胎,應(yīng)予以禁止

C.由于克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德且克隆技術(shù)尚不成熟,多數(shù)人對其持否定態(tài)度

D.基因篩檢可能幫助人類及早預(yù)防某些遺傳性疾病,但也會引發(fā)基因歧視問題

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

珊瑚礁之所以能夠保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力,得益于珊瑚蟲和藻類組成的高效的植物-動物營養(yǎng)循環(huán)。該實(shí)例主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理是

A.物質(zhì)循環(huán)再生原理           B.整體性原理

C.協(xié)調(diào)與平衡原理             D.系統(tǒng)整體性原理

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

流動性是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),下列各項未體現(xiàn)細(xì)胞膜流動性的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放                    B.番茄-馬鈴薯的培育

C.生產(chǎn)單克隆抗體                    D.人工種子的培育

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于艾滋病的敘述,不正確的是

A.HIV侵入人體后,破壞B細(xì)胞,使人體免疫能力幾乎全部喪失

B.艾滋病患者往往直接死于病原體感染或癌癥

C.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

D.HIV侵入人體后,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,不正確的是

A.過敏反應(yīng)是已產(chǎn)生免疫的機(jī)體,再次接受相同的抗原時發(fā)生的反應(yīng)

B.過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個體差異

C.過敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快

D.過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞,也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷

 

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科目: 來源:2014屆黑龍江大慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相比,特點(diǎn)不包括

A.作用途徑是反射弧                  B.反應(yīng)速度迅速

C.作用范圍較廣泛                    D.作用時間短暫

 

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