科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
水溶性染色劑PI,能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞則不著色,但將PI注射到細(xì)胞中,則細(xì)胞核都會(huì)著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是( )
A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同
C.活細(xì)胞能分解染色劑PI D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
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下列物質(zhì)中,在核糖體內(nèi)合成的物質(zhì)有( )
①性激素 ②K+的載體 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素
A.①② B.②③ C.②④ D.②⑤
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若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會(huì)明顯影響細(xì)胞吸收的物質(zhì)是( )
A.氧氣、甘油 B.脂肪酸、水
C.葡萄糖、水 D.鉀離子、氨基酸
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小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖,卻難吸收相對(duì)分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,原因是( )
A.細(xì)胞膜上無木糖載體 B.細(xì)胞膜的磷脂分子排列緊密
C.木糖的濃度太低 D.以上三項(xiàng)都正確
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把一小塊生物組織粉碎后進(jìn)行化學(xué)分析,得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等。由此可判斷該組織是( )
A.小麥的 B.家兔的 C.魚的 D.蝗蟲的
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如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的I、II兩種方式,對(duì)該圖的正確理解是( )
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A.Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的 D.蛋白質(zhì)是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的
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以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )
A.核膜為雙層膜,其上有核孔,允許大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核
B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D.細(xì)胞物質(zhì)和能量代謝的主要場(chǎng)所
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下列關(guān)于顫藻和水綿的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.生活狀態(tài)下顫藻呈藍(lán)綠色,水綿呈綠色
B.相同長度絲狀體中顫藻細(xì)胞個(gè)數(shù)少于水綿
C.顫藻細(xì)胞內(nèi)有色素,水綿中有帶狀葉綠體
D.滴加碘液后,水綿細(xì)胞內(nèi)呈現(xiàn)棕黃色結(jié)構(gòu),顫藻則無
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是( )
①噬菌體 ②藍(lán)藻 ③大腸桿菌 ④草履蟲 ⑤番茄 ⑥衣藻
A.除①②③外,其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.以上生物中,只⑤⑥兩種生物具有葉綠素,能進(jìn)行光合作用
C.①中只有DNA一種核酸,其余均具有DNA和RNA兩種核酸
D.以上生物中,①②③為原核生物,④⑤⑥為真核生物
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年上海市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
把鼠肝細(xì)胞磨碎,經(jīng)高速離心后可分為四個(gè)層次,分析發(fā)現(xiàn)第三個(gè)層次含有較多的呼吸酶,據(jù)此可以推斷該層分布的一種細(xì)胞器是 ( )
A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體
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