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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體下丘腦不能完成的生理功能是

A.體溫調節(jié)                        B.血液pH的調節(jié)

C.內分泌的調節(jié)                         D.水平衡的調節(jié)

 

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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關神經(jīng)調節(jié)的敘述,正確的是

A.突觸小體內的神經(jīng)遞質經(jīng)突觸前膜以胞吐方式釋放到突觸間隙

B.神經(jīng)沖動的傳導不可能由樹突--細胞體--軸突

C.神經(jīng)調節(jié)過程不一定要經(jīng)過反射弧

D.神經(jīng)調節(jié)作用的時間較短,但范圍較廣

 

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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為突觸結構模式圖,對其說法正確的是

A.在a中發(fā)生化學信號→電信號的轉變,信息傳遞需要能量

B.1中內容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性

C.細胞中的線粒體形成了結構1

D.1中內容物可以使b產生興奮或抑制

 

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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經(jīng)興奮的傳導方向(彎箭頭表示膜內、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導方向)。其中正確的是

 

 

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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關說法正確的是

A.II處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號

B.e表示感受器

C.切斷d、刺激b,效應器仍有反應,說明完成了反射

D.c可以表示望梅止渴的神經(jīng)中樞

 

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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時,可能出現(xiàn)

A.體溫升高、耗氧量減少

B.體溫下降、耗氧量增加

C.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加

D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降

 

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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在下列關于機體水和無機鹽調節(jié)的敘述中,正確的是

A.血漿滲透壓降低時,引起口渴        B.血漿滲透壓降低時,抗利尿激素增加

C.機體失水時,抗利尿激素分泌減少      D.機體失水時,抗利尿激素分泌增加

 

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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究生長激素促進幼小動物生長常用的方法是

A.飼喂法               B.注射法                      C.閹割,移植法                   D.以上三項均可用

 

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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在下列調控機制中,不能使胰島B細胞興奮的是

A.血液中的血糖濃度過高                 B.有關神經(jīng)興奮

C.垂體分泌的某種激素減少                D.血液中胰高血糖素升高

 

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科目: 來源:2013-2014學年吉林通化第一中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體免疫的敘述,正確的是

A.體液中的吞噬細胞對病原體的吞噬作用不具有特異性

B.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞、淋巴因子和抗原

C.抗體只存在于內環(huán)境中     

D.HIV病毒主要攻擊B細胞

 

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