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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)表中分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時(shí)的差異,以下說法錯(cuò)誤的是  (  )

物質(zhì)

各元素比例

氧化分解時(shí)

C

O

耗氧量

釋放能量

產(chǎn)生的水

脂肪

75%

13%

較多

較多

X

糖類

44%

50%

較少

較少

Y

A.相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多

B.脂肪中的H的比例是12%

C.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水量X<Y

D.脂肪中H的比例較高,所以釋放的能量較多

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

若下圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是(    )

供選項(xiàng)                  a                             b                             c

A                             生物大分子          細(xì)胞                       組織

B                             個(gè)體                       種群                       群落

C                             生態(tài)系統(tǒng)              群落                       種群

D                             組織                       系統(tǒng)                       器官

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是  (  )

A.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,不能合成血紅蛋白

B.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過低,會出現(xiàn)抽搐的癥狀

C.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

除哪項(xiàng)外,其余各項(xiàng)對①~⑨中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述都是正確的(  )

①核酸/②蛋白質(zhì)/ ③核膜/④核糖體/⑤細(xì)胞膜/⑥細(xì)胞核

A.①、②在噬菌體、大腸桿菌、衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在

B.①~⑥在衣藻體內(nèi)都存在

C.⑥、④、⑤在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在

D.除⑥、③外,其余的在衣藻和藍(lán)藻體內(nèi)都存在

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了以色列科學(xué)家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國科學(xué)家歐文·羅斯,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素在細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)降解過程中的重要作用及機(jī)理。已知泛素是一種由76個(gè)基本單位組成的熱穩(wěn)定蛋白。下列有關(guān)泛素的敘述中正確的(   )

A.組成泛素的基本單位是葡萄糖

B.泛素可與雙縮脲試劑反應(yīng),溶液呈紫色

C.泛素在經(jīng)高溫處理后一定仍能保持活性

D.泛素在細(xì)胞內(nèi)始終不會被分解

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共8分)生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:

   

(1)A的功能的多樣性是由A的         的多樣性決定的。寫出各字母代表的物質(zhì)的名稱A1          、A3          。

(2)c的名稱為______,C1的名稱為________。

(3)B是主要的能源物質(zhì),則b______________。

(4)A是由a經(jīng)       反應(yīng)形成的,形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是         

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,最后一空為2分,共10分)下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多         連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是           。存在于動(dòng)物細(xì)胞中并能調(diào)節(jié)血糖的是         。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是               ,這種物質(zhì)參與細(xì)胞中         的構(gòu)成。

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母         表示,各基本單位之間是通過      (填①、②或③)連接起來的。

(3)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為               ,由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息,原因是                           。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共10分)如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①________到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②______________結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。

(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的__________,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中③表示___________,舉例如:______________ 。

(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成________,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中④表示________。

(4)由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于信息的交流,這種交流大多與_____________有關(guān)。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共12分)據(jù)藥理研究,一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分,某公司將它開發(fā)成一種保健飲料。該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者,生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你完成下面的實(shí)驗(yàn)鑒定報(bào)告。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:還原性糖可用              試劑,淀粉可用          來檢測。

(3)實(shí)驗(yàn)器材:一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

①用研缽將一種茅草根磨碎,過濾,取其濾液。

②取A、B兩支試管,各加入2 mL濾液。

③往A試管中加入                          ,搖勻,放入盛有50℃~60℃溫水的大燒杯中加熱約2 min。觀察試管中的顏色變化。

④往B試管中加入                    ,觀察試管中的顏色變化。

(5)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析

                                                             

                                                                                     

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

雜交玉米的種植面積越來越大,農(nóng)民需要每年購買玉米雜交種子,不能自留種子來年再種的原因是

A.自留種子發(fā)芽率低                    B.雜交種都具有雜種優(yōu)勢

C.自留種子容易患病蟲害                 D.雜交種的有性繁殖后代會發(fā)生性狀分離

 

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同步練習(xí)冊答案