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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有多少肽鍵?

A.63   B.62     C.17           D.16

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌和骨骼肌的功能不同,其根本原因是

A.屬于不同系統(tǒng)              B.所含蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

C.肌肉細(xì)胞的形狀不同          D.在人體內(nèi)的分布位置不同

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將馬鈴薯塊莖與浸軟的花生種子分別徒手切片,在載玻片中央滴入少許碘液,再把這兩種材料的切片分別浸在碘液里制成臨時(shí)裝片后,用顯微鏡觀察切片上被碘液染色的淀粉粒。結(jié)果應(yīng)該是

A.馬鈴薯切片中有更多的藍(lán)黑色顆粒

B.花生切片中顯示更多的藍(lán)黑色顆粒

C.兩種材料切片中均未見藍(lán)黑色顆粒

D.難以分辨出兩種切片碘染色后的差別

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

成年人身體約有1014個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)分為200多種不同的類型,但是都有基本相同的結(jié)構(gòu)。這說明

A.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

C.200多種不同的類型即200多種不同的組織

D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

 下列能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序的組合是

①蛋白質(zhì) ②基因 ③細(xì)胞 ④器官 ⑤組織 ⑥個(gè)體

A.①②③④⑤⑥    B.②③④⑤⑥  C.③⑤④⑥  D.③④⑥⑤

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是

A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個(gè)肽鍵     

B.若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸,需要123個(gè)水分子

C.從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個(gè)游離的羧基

D.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是

A.蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、糖類、無機(jī)鹽和水      B.糖類和無機(jī)鹽類

C.蛋白質(zhì)和水                               D.核酸和脂質(zhì)

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中擬核中重要的化學(xué)成分是________,A和B在結(jié)構(gòu)上不同于C、D結(jié)構(gòu)圖的顯著特點(diǎn)是________                                ;A、B、C、D的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________________。圖中需要與其他分化的細(xì)胞合作才能完成其生命活動(dòng)的細(xì)胞是       。

(2)圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有____________,因而它是一類營(yíng)________生活的生物。C與D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是__________________________。

(3)C和D的遺傳物質(zhì)主要存在于           。

(4)C、D在結(jié)構(gòu)上由于都具有[ ]________、[ ]________和[ ]__________而使得這兩者之間具有________性。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器,根據(jù)下圖回答問題。下圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖一表示顯微鏡的_______鏡,在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先用圖中    鏡觀察。

(2)圖二表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。圖三表示鏡頭與載玻片之間的距離。請(qǐng)看圖回答:

①要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí),顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為

       (用標(biāo)號(hào)作答),此時(shí)放大倍數(shù)為       

②一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的(   )

A.體積        B.表面積        C.像的面積       D.像的長(zhǎng)度或?qū)挾?/p>

③在觀察中,③與④的顯微視野中比較明亮的是         。

④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于(  )

A.物鏡上      B.目鏡上     C.裝片上        D.反光鏡上

(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察,請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答:

換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動(dòng)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向________移動(dòng),這樣做的理由是__________________________。

(4)若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下圖四。

下列目鏡與物鏡的組合中與圖像c對(duì)應(yīng)的是: _______。

A.目鏡5× 物鏡10×         B.目鏡5× 物鏡40×

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年安徽定遠(yuǎn)三中高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)斐林試劑的甲液是質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液,乙液是質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液。雙縮脲試劑的A液是質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液,B液是質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液。某同學(xué)在“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生了一些疑問,在征得老師同意后,他利用課外時(shí)間進(jìn)行了探究。下表是他的探究實(shí)驗(yàn)的部分操作:

試管

第1次加入物

第2次加入物

第3次加入物

1號(hào)

1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液

1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液

2 mL 蘋果汁

2號(hào)

1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液

2 mL蘋果汁

1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液

3號(hào)

2 mL蘋果汁

1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液

1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液

4號(hào)

1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液

2 mL蘋果汁

1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液

5號(hào)

1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液

2 mL蘋果汁

4滴0.01 g/mL CuSO4溶液

請(qǐng)分析回答下列問題。

該同學(xué)試圖通過上述實(shí)驗(yàn)解決什么問題?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

______________________。

(2)上述試管中,作為對(duì)照的是_________________________________________。

(3)要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應(yīng),還必須做________處理。

(4)要提高該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,還應(yīng)該_______________________________。

 

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