科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、胚芽鞘尖端
B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
從一株常綠植物母體上選取相似的四段枝條作處理后立即進(jìn)行扦插(如圖),扦插后生長和管理?xiàng)l件相同。理論上分析下列枝條中最容易成活的是
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組疾病,由激素分泌失調(diào)引起的是
A.色盲和軟骨癥 B.侏儒癥和肢端肥大癥 C.呆小癥和白化病 D.夜盲癥和甲亢
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
惡苗病是由下列哪種植物激素引起的植物瘋長現(xiàn)象
A. 赤霉素 B.細(xì)胞分裂素 C. 脫落酸 D.乙烯
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一為桃樹,二為龍爪槐,則它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運(yùn)輸方向依次為
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A. A→B,A→B B. B→A,B→A
C. A→B,B→A D. B→A,A→B
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在對某種野兔的調(diào)查中,調(diào)查范圍為2hm2(公頃),第一次捕獲并標(biāo)記25只野兔,第二次捕獲40只野兔,其中有標(biāo)記的野兔10只,則該野兔種群的種群密度大約為
A.125只/hm2 B.100只/hm2 C.75只/hm2 D.50只/hm2
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,如果莖a側(cè)生長素在B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi),下列對b側(cè)生長素濃度范圍的描述哪項(xiàng)較為準(zhǔn)確
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A.在OA段范圍內(nèi) B.在BC段范圍內(nèi)
C.在BD段范圍內(nèi) D.在BA段范圍內(nèi)
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
某小組研究光對同一種植物幼苗生長的影響,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如左圖所示:
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某同學(xué)預(yù)測幼苗幾天后生長可能情況如右圖:
請你判斷:幾天后,實(shí)驗(yàn)裝置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正確形態(tài)依次是
A.(4)(1)(5) B.(4)(2)(5) C.(4)(1)(3) D.(1)(5)(3)
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法不正確的是
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A.兩天后,胚芽鞘D的生長向左,因?yàn)锽側(cè)生長素濃度高,右側(cè)生長快
B.兩天后,胚根E的生長向左,因?yàn)锽側(cè)生長素濃度高,促進(jìn)根的生長
C.兩天后,胚芽鞘G直立生長,因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長素濃度相同
D.兩天后,胚根E的生長向右,因?yàn)锽側(cè)生長素濃度高,抑制根的生長
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系如右圖所示,分別在甲、乙兩處提供適宜刺激,引起肌肉收縮的情況是
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A.刺激甲,只有I、Ⅱ收縮 B.刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收縮
C.刺激甲,I—Ⅳ都不收縮 D.刺激乙,I一Ⅳ都收縮
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