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（8分）根據(jù)某些化學(xué)試劑能夠與生物組織中的有機(jī)物相互作用產(chǎn)生特定顏色反應(yīng)的原理，可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在。請?zhí)畋怼?/p>

(7分)下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比。請據(jù)表回答問題。

（1）組成人體的化學(xué)元素在元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”，這個(gè)事實(shí)說明                                          。

（2）構(gòu)成人體的化學(xué)元素中H、O、C含量最多的原因是                          。

（3）人體中的鈣在骨和牙齒中以         的形式存在，鈣在血液中主要以       

形式存在，如果含量太低會(huì)出現(xiàn)            現(xiàn)象。

（4）從此表看，人體成分中沒有鐵的含量，是否表明人體不含鐵？為什么？                              。（2分）

（10分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子， X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）Ⅰ在小麥種子中主要是指           ，在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指           。

（2）物質(zhì)Z是            ，其形成的Ⅲ可用甲基綠-吡羅紅混合染液染成       色。

（3）物質(zhì)P是            ，其中在人體內(nèi)細(xì)胞中不能合成、需要從食物中獲取的P叫做            。

（4）物質(zhì)Y是         。物質(zhì)Ⅱ的分子結(jié)構(gòu)的特異性是由Y的                   決定的。

（5）A代表         元素，B代表        元素。

（8分）以下為一種人工合成的化合物的結(jié)構(gòu)簡式，請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）若該化合物水解后得到三個(gè)化合物，則這三個(gè)化合物共有________個(gè)氨基和_________個(gè)肽鍵。

（2）該化合物是由______個(gè)氨基酸失去______分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫作___________，該化合物叫______肽。

（3）該化合物有_______種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是________________________。

(7分) 狂犬病是由狂犬病毒(遺傳物質(zhì)為RNA)引起的，人類也會(huì)因獵犬咬傷而感染，其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播。就目前而言，注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑。

要研制狂犬疫苗，必須知道狂犬病毒的大分子組成，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成。

(1)實(shí)驗(yàn)原理：RNA溶液遇吡羅紅染液顯紅色。

還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是：

①________________________________________________；

②________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液，編號為A、B、C；

②向A試管中滴加適量的甲基綠染液；

③向B試管中滴加適量吡羅紅染液；

④向C試管中________________________________________。

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)表格并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______________________________________ 。

在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等，關(guān)于它們的敘述中正確的是(　　)

①它們共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)�、谒鼈冎械呐！⒀�、鹿分別組成了3個(gè)種群    ③它們中的動(dòng)物是一個(gè)生物群落     ④它們中的蜣螂、腐生菌是分解者

A．①②          B．③④           C．②③            D．①④

校園中的全部花草樹木可以看成一個(gè)(　　)

A．種群　　　B．生物群落        C．生態(tài)系統(tǒng)     D．以上都不是

生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述，不正確的是(　　)

A．都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級        B．一定能固定CO₂

C．都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體        D．一定是植物

下列有關(guān)能量流動(dòng)過程的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A．進(jìn)入生物群落的總能量與進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的總光能相等

B．食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)的渠道

C．某營養(yǎng)級的主要能量去向是呼吸消耗

D．每個(gè)營養(yǎng)級總有一部分能量流向分解者

狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這事實(shí)說明(  )

A．生命活動(dòng)必須依靠信息的傳遞

B．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C．所有生物都有信息傳遞

D．信息傳遞具有普遍性和多樣性