科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起( )
A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.細胞代謝紊亂
C.佝僂病 D.尿毒癥
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說明,不正確的是( )
A.葡萄糖、腎上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體的內(nèi)環(huán)境的成分
B.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝所必需的
C.個體穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.寒冷時體內(nèi)大量細胞對甲狀腺激素的識別量增加
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
鎮(zhèn)痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位在 ( )
A.細胞體 B.軸突 C.突觸間隙 D.樹突
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
日本熊本大學(xué)研究小組開發(fā)出利用胚胎干細胞高效培育樹突狀細胞(一種免疫細胞)的新技術(shù),一個干細胞能培育出100~200個樹突狀細胞,其廣泛存在于皮膚等組織中,一旦發(fā)現(xiàn)機體存在病原體,樹突狀細胞會及時通知T細胞等免疫細胞,及時將它清除。下列說法正確的是( )
A.用胚胎干細胞培育樹突狀細胞體現(xiàn)了細胞的全能性
B.樹突狀細胞只與細胞免疫有關(guān)
C.若培育出能識別癌細胞的樹突狀細胞,有可能找到治療癌癥的新方法
D.樹突狀細胞的遺傳物質(zhì)中含有S元素
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有三只生存狀況一致的小狗,分別切除它們的下丘腦、甲狀腺、垂體,然后檢測促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:( )
|
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促甲狀腺激素釋放激素 |
促甲狀腺激素 |
甲狀腺激素 |
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甲 |
- |
- |
- |
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乙 |
+ |
- |
- |
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丙 |
+ |
+ |
- |
注:“+”代表增加,“-”代表減少
則甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是
A.垂體、下丘腦、甲狀腺 B.垂體、甲狀腺、下丘腦
C.甲狀腺、垂體、下丘腦 D.下丘腦、垂體、甲狀腺
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)圖示的敘述,不正確的是( )
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A.若該圖表示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),則c分泌的激素過多,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
B.如果該圖表示一個完整的反射弧,則a表示感受器,b表示神經(jīng)中樞,c表示效應(yīng)器,且其中的信息以局部電流的形式由a傳到c
C.如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程表示體液免疫的某些階段
D.若該圖表示基因的表達過程,則e過程發(fā)生于核糖體中
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述中錯誤的是 ( )
A. 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器
B. b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制
C. 若在Ⅰ處施加一個有效刺激,a處膜電位的變化為: 內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正
D. 在Ⅱ處施加刺激引起的屈肌收縮屬于反射
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示刺激強度逐漸增加(S1~S8)時下一個神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律,有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.刺激達到一定的強度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮
B.在S5~S8期間,受刺激部位細胞膜的電位是外正內(nèi)負
C.在S1~S4期間,細胞膜上沒有離子的進出
D.刺激強度達到S5以后,隨刺激強度的增加興奮逐漸增強
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為與某種肌肉纖維連接的運動神經(jīng)元模式圖。相繼在1、2、3、4四處刺激神經(jīng)元。每個刺激都產(chǎn)生沖動。分別在哪些位置上刺激,將分別使II、III肌肉纖維和I、II、III肌肉纖維收縮( )
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A.3和1 B.4和2 C.3、4和1、2 D.2和4
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年湖南瀏陽一中、醴陵一中高二上期聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的圖解或曲線中,正確的是( )
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