科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
給病人輸氧時(shí)要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.激素調(diào)節(jié) D.神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
遇海難而漂浮在海面的人,因缺乏淡水而導(dǎo)致
A.血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加 B.血漿滲透壓升高,抗利尿激素減少
C.血漿滲透壓降低,抗利尿激素增加 D.血漿滲透壓降低,抗利尿激素減少
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,只屬于細(xì)胞免疫功能的是
A.抑制病菌的繁殖
B.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡
C.使細(xì)菌外毒素失去毒性
D.使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為中,不會傳染艾滋病的是
A.與艾滋病患者共用一個(gè)針管進(jìn)行靜脈注射
B.輸入被人類免疫缺陷病毒(HIV)污染的血液
C.與艾滋病患者共進(jìn)晚餐
D.與艾滋病患者發(fā)生性行為
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
重癥肌無力是一種自身免疫病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是( )
A.注射激素抑制該抗體產(chǎn)生 B.注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率
C.注射受體蛋白增加受體數(shù)量 D.注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項(xiàng)是
A.激素是有機(jī)分子 B.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
C.激素是信息分子 D.激素能調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體的生命活動
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人因交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下:
A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺; B.膝跳反射存在,針刺足部無感覺
C.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺; D.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列激素的生理作用相互拮抗的是
A.胰島素與胰高血糖素 B.甲狀腺素與腎上腺素
C.促甲狀腺激素和甲狀腺激素 D.生長激素與甲狀腺素
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
切除某動物的垂體后,血液中
A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少 B.生長激素減少,甲狀腺激素增加
C.生長激素增加,甲狀腺激素也增加 D.生長激素增加,甲狀腺激素減少
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是
A.微量和高效 B.通過體液運(yùn)輸
C.作用于靶器官、靶細(xì)胞 D.提供能量
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