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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水。一段時間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多。下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是           (  )

 

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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。下列分析不正確的是(  )

A.控制生物性狀的物質(zhì)是F

B.C和D共有的元素有C、H、O、N

C.E1與E2的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同

D.G可從細(xì)胞核通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)

 

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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果將含有一對同源染色體的精原細(xì)胞的兩個DNA分子都用15N標(biāo)記,并只供給精原細(xì)胞14N的原料,則該細(xì)胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中(不考慮交叉互換現(xiàn)象),含有15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占比例依次為              (  )  

A.100%     B.50%、50%     C.50%、100%    D.10O%、100%

 

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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸(R基為―CH 3 )4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中錯誤的是(    )

A.肽鍵數(shù)目減少7個

B.C原子減少12個  

C.氨基和羧基分別增加3個

D.O原子數(shù)目減少7個

 

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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項重要的生命活動。下圖①是基因型為AaBb的高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖,圖②為其分裂某時期的狀態(tài)示意圖,據(jù)圖分析正確的是

A.一個完整的細(xì)胞周期應(yīng)為:3→2→1→E→F→G→H,A與B的比值越大,就越適合作為觀察細(xì)胞有絲分裂的材料

B.D過程叫做細(xì)胞分化,它是使細(xì)胞中遺傳物質(zhì)有穩(wěn)定性差異的過程

C.用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理,可能會導(dǎo)致C過程的出現(xiàn),且起作用的時期應(yīng)為E時期,細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍的時期是G時期

D.圖②對應(yīng)的時期是圖一的G時期,該細(xì)胞有兩個染色體組,在分裂過程中可能發(fā)生了基因突變或交叉互換

 

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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示20 ℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系,S1、S2、S3表示圖中所示區(qū)域的面積,下列說法中錯誤的是(  )

A.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量

B.S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量

C.若土壤中缺Mg,則B點右移,D點左移

D.S2-S3表示玉米光合作用有機物的凈積累量

 

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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況,據(jù)圖分析下列說法正確的是(  )

A.圖①②③過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過程不同

B.①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③

C.③過程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒有變化

D.與甲相比,乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

 

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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對下列四幅圖的描述正確的是

A.圖1中c階段用x射線照射可誘發(fā)基因突變,d階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成

B.圖2中的溫度在b時酶分子結(jié)構(gòu)沒有改變、活性較低

C.圖3中bc段和de段的變化都會引起C3含量下降

D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

 

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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖為兩種不同生物體的處于生活狀態(tài)的細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1所示細(xì)胞的名稱是____________________;通常情況下,該細(xì)胞是否具有增殖能力?_________________;研究圖1所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是________________________。

(2)若利用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對細(xì)胞進行染色,以觀察圖1所示細(xì)胞中DNA和RNA的分布,依據(jù)的原理是________________________________________。

(3)當(dāng)圖2所示細(xì)胞吸入18O2后,18O2將在③中的_____________________(填名稱)被利用,并首先在______________(填物質(zhì)名稱)中檢測到18O的存在。

(4)若將圖2所示細(xì)胞置于適宜濃度的KNO3溶液中,與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是_____________ (填序號)。

 

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科目: 來源:2014屆山東淄博實驗中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1 mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________________。

(2)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面

__________(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面___________右側(cè)液面。

(3)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細(xì)胞,此實例可說明細(xì)胞膜具有___________性;當(dāng)細(xì)胞衰老時,通透性改變,使物質(zhì)運輸功能_____________。

(4)圖丁中①為信號分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②結(jié)合,結(jié)構(gòu)②的成分是_________。

 

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