科目: 來源:2014屆河南周口中英文學(xué)校高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)人和小白鼠都是哺乳動物,胰高血糖素對小白鼠和人具有相同的生理作用。為了驗證“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,請以小白鼠為實驗對象設(shè)計探究性實驗,預(yù)測和分析實驗應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)果,并寫出實驗結(jié)論。
一、材料用具
大小、體重一樣,生長正常的小白鼠2只;生理鹽水、用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液、斐林試劑、注射器、試管、試管夾、吸管、燒杯、三角架、石棉網(wǎng)、酒精燈等。
二、方法步驟
實驗提示:采用腹腔注射給藥,給藥劑量不作實驗設(shè)計要求;給藥1小時后,用注射器在小鼠膀胱處穿刺取尿液。
第一步:確定1只鼠為實驗鼠,腹腔注射 ;另一只鼠為對照鼠,腹腔注射 。
第二步:將兩支試管分別編號為1號和2號,各加入等量的斐林試劑。
第三步:給藥1小時后,從兩只小白鼠分別采取尿液,實驗鼠尿液放1號試管內(nèi),對照鼠尿液放2號試管內(nèi)。
第四步:兩支試管搖勻后,放入盛有開水的燒杯內(nèi)加熱煮沸,觀察兩支試管溶液顏色的變化。
三、實驗結(jié)果的預(yù)測、分析和結(jié)論
1.實驗結(jié)果的預(yù)測及分析:
。
2.結(jié)論:
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科目: 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述正確的是
A.糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)
B.適應(yīng)高滲環(huán)境的動物可排出體內(nèi)多余的鹽
C.核酸是生物體內(nèi)主要儲存遺傳信息的物質(zhì)
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
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科目: 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是
A.細胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類構(gòu)成的單層膜結(jié)構(gòu)
B.細胞核成為mRNA合成和加工的場所,與細胞生物膜系統(tǒng)有關(guān)
C.神經(jīng)細胞的樹突顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率
D.蔗糖溶液使植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象,不能體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能
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科目: 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述正確的是
A.酶活性最高時的溫度適合該酶的保存
B.隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降
C.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
D.代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進而調(diào)節(jié)代謝速率
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科目: 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培水稻,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中含量的變化將會是
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A.a上升、b下降
B.a下降、b上升
C.a、b都下降
D.a、b都上升
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科目: 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述正確的是
A.細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
C.細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
D.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
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科目: 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與實驗相關(guān)的敘述,錯誤的是
A.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析
B.鹽酸處理染色質(zhì)能促進DNA與吡羅紅結(jié)合
C.噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)
D.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中CO2是否產(chǎn)生的方法,不能判斷其呼吸方式
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科目: 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)仔細觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
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(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是 。
(2)A圖為置于0.3g/mL蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離的細胞,這因細胞壁與 (填標號)發(fā)生分離所致。
(3)若用纖維素酶處理A、B、C三種細胞,則圖中細胞外層發(fā)生明顯變化的是 。
(4)A圖所示的細胞質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有 (寫結(jié)構(gòu)名稱)。
(5)D圖所示生物 (能/不能)進行獨立代謝。
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科目: 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)糖和脂肪都是人體的重要能源物質(zhì)。為了解運動中糖類與脂肪的供能情況,研究者對自行車運動員做了相關(guān)實驗,結(jié)果如下表;卮鹣铝袉栴}:
|
持續(xù)運動時間(min) |
0 ~ 30 |
30 ~ 60 |
60 ~ 90 |
90 ~ 120 |
|
糖類供能比例(%) 脂肪供能比例(%) |
71 29 |
66 34 |
63 37 |
56 44 |
(1)實驗結(jié)果表明:運動初期糖類供能較多,血糖主要直接依賴于 分解供應(yīng)。
(2)研究表明腎上腺素有促進脂肪分解的作用,并且腎上腺素和 對血糖的升高都有作用。
(3)運動中散熱的途徑主要是 ,增加皮膚的血流量,汗液分泌增多。
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科目: 來源:2014屆河南開封高三接軌考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
為探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某生物興趣小組制定了以下實驗步驟:
(1)取多只性別、年齡和生理狀況一致的成年小白鼠分成等量的兩組,分別標記為甲組、乙組,并測定體溫;(2)用一定的方法破壞甲組鼠的下丘腦,乙組鼠不做處理;(3)把甲組鼠置于10℃環(huán)境中,乙組鼠置于30℃環(huán)境中;(4)在相對安靜的條件下觀察24小時,每隔4小時分別測量一次體溫,并做好記錄。請分析回答:
1.對該實驗的改進意見: 。
2.請設(shè)計一個用于記錄小白鼠體溫的表格。
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