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下圖為某種植物幼苗（大小、長(zhǎng)勢(shì)相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．3h時(shí)，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水

B．6h時(shí)，甲組幼苗因根系開始吸收、，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高

C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前，乙組幼苗將死亡

D．實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

HIV（艾滋病病毒）感染T細(xì)胞可使參與細(xì)胞周期調(diào)控的蛋白質(zhì)CDK1失活，并使cyclinB積聚。CDK1是細(xì)胞由DNA復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶，cyclinB的降解則是進(jìn)入分裂期的必要條件，因而HIV的感染造成T淋巴細(xì)胞核DNA處于右圖所示的 

A．Ⅰ階段       B．Ⅱ階段    C．Ⅲ階段       D．Ⅳ階段

右圖是某二倍體植物一個(gè)正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖，以下判斷不正確的是

①該細(xì)胞處于有絲分裂的后期，有4對(duì)同源染色體

②圖中細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組

③該細(xì)胞發(fā)生的變異類型屬于可遺傳的變異

④該細(xì)胞發(fā)生了基因突變或交叉互換

A．②④         B．①③    C．②③         D．①②

細(xì)胞右圖表示某生有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列正確的是

A．O～A段表示染色體復(fù)制，含量加倍

B．B～D段的團(tuán)藻細(xì)胞中含有兩組中心粒

C．細(xì)菌與B～C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁

D．C～D段細(xì)胞核中染色體∶染色單體∶DNA為1∶2∶2

右圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是

A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B．被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5

C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成的物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)8

D．如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，可能使細(xì)胞染色體增倍

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的濃度和目的都不相同

B．在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，胡蘿卜素在層析液中的溶解度最低，擴(kuò)散速度最快

C．雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同，但它們的化學(xué)成分和物質(zhì)的濃度都相同

D．制備細(xì)胞膜和提取DNA都可以用雞血作為實(shí)驗(yàn)材料

下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、凋亡、癌變的敘述，錯(cuò)誤的是

A．基因型為MMNn的體細(xì)胞在有絲分裂后期，其細(xì)胞基因組成為MMMMNNnn

B．由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄峰的過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分化，體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性

C．被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡，與之最直接有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體

D．原癌基因的激活和抑癌基因的失活，都有可能導(dǎo)致癌細(xì)胞的產(chǎn)生

人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì)，但合成這兩種蛋白質(zhì)的細(xì)胞的功能卻完全不同，其根本原因是

A．不同細(xì)胞中遺傳信息情況不同

B．不同細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同 

C．不同細(xì)胞中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同

D．不同細(xì)胞中的細(xì)胞器的數(shù)量不同   

某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究，下列相關(guān)敘述中正確的是

A．與纖維母細(xì)胞相比，經(jīng)過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B．肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞中基因組成相同，mRNA有的相同，有的不同

C．過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

D．上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是纖維母細(xì)胞、干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過(guò)程的分析正確的是

A．提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

C．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象