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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲、乙是一定條件下測(cè)得的某植物葉片凈光合速率變化曲線。下列敘述正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率減小

B.b點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率增大

C.c點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率增大

D.d點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率增大

 

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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下表是為驗(yàn)證酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,a~d代表試管,①~⑦代表實(shí)驗(yàn)步驟。對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的是

 

a

b

c

d

淀粉溶液2 ml

蔗糖溶液2 ml

唾液淀粉酶溶液2 ml

唾液淀粉酶溶液2ml

50—65℃溫水中水浴加熱10min

將c倒入a,將d倒入b

50—65℃溫水中水浴加熱10min

加入本尼迪特試劑溶液2 ml

37℃恒溫水浴

觀察并記錄顏色變化

A.步驟②、④和步驟⑥的溫度設(shè)置錯(cuò)誤     B.步驟②和步驟④會(huì)影響酶的活性

C.步驟④和步驟⑤的操作順序有誤         D.本實(shí)驗(yàn)方案中溫度的變化屬于自變量

 

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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了檢測(cè)“蘇丹紅”對(duì)人體細(xì)胞的毒害作用,研究人員以哺乳動(dòng)物組織塊為實(shí)驗(yàn)材料開展有關(guān)研究,得到下表結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

B.該實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置一個(gè)空白對(duì)照組

C.實(shí)驗(yàn)表明900mg/L的蘇丹紅毒性最大

D.實(shí)驗(yàn)表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小

 

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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的敘述,不正確的是

A.傳代培養(yǎng)的原因是培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞密度過大和代謝消耗引起營(yíng)養(yǎng)枯竭

B.連續(xù)細(xì)胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)化的細(xì)胞系,有的獲得了不死性,但保留接觸抑制現(xiàn)象

C.細(xì)胞系一般具有恒定的染色體組型,同功酶類型、病毒敏感性等生化特性

D.細(xì)胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的是一個(gè)細(xì)胞而不是多個(gè)細(xì)胞

 

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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中,DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)(橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間)。其中正確的是          

A.①②       B.①③            C.②④               D.③④

 

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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的培育過程。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是

A.在獲得目的基因的過程中,需要使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶等工具酶

B.受體細(xì)胞A、B一定均為受精卵

C.②過程需要用到胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)

D.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞B時(shí)常使用大腸桿菌作為工具去侵染植物細(xì)胞

 

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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是

 

 

 


A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用

B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程

C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性

D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題

 

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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某高等植物的非綠色器官在細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系,下列敘述正確的是

A. 當(dāng)氧氣濃度為b時(shí),該器官只進(jìn)行需氧呼吸

B. 當(dāng)氧氣濃度為a時(shí),該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等

C. 曲線Ⅲ中該器官細(xì)胞呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體

D. 曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系

 

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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分).回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問題。圖1為細(xì)胞周期的模式圖,圖2為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(方框內(nèi)填圖中的數(shù)字,橫線上填文字)。

 

(1).圖1中,X期代表____________;細(xì)胞內(nèi)X期后加倍的細(xì)胞器是____________;診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時(shí),需選擇[。輄___________期的細(xì)胞,1期末消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____________。

(2).組蛋白是組成染色體的蛋白質(zhì)。圖2中,組蛋白基因表達(dá)時(shí),能發(fā)生堿基配對(duì)的場(chǎng)所是[。輄___________和[ ]____________。

 

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科目: 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的                  。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,在代謝過程中可

通過形成五碳糖而合成              作為DNA復(fù)制的原料。

(2)在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為                           。與正常的細(xì)胞相比①—④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有            (填編號(hào)),

(3)若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中過程                    (填編號(hào))不宜選為作用位點(diǎn)。

 

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