科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某植物開(kāi)紅花是由兩個(gè)顯性基因A和B共同決定的,否則開(kāi)白花,兩對(duì)基因符合自由組合定律,則植株AaBb自交后代的表現(xiàn)型種類(lèi)及比例是
A.4種,9∶3∶3∶1 B.4種,1∶1∶1∶1
C.2種,3∶1 D.2種,9∶7
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是
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A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B. F1 與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C. F1 和F2中灰色大鼠均為雜合體
D. F2 黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目:
|
組合序號(hào) |
雜交組合類(lèi)型 |
子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 |
|||
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抗病 紅種皮 |
抗病 白種皮 |
感病 紅種皮 |
感病 白種皮 |
|
一 |
抗病、紅種皮×感病、紅種皮 |
416 |
138 |
410 |
135 |
|
二 |
抗病、紅種皮×感病、白種皮 |
180 |
184 |
178 |
182 |
|
三 |
感病、紅種皮×感病、白種皮 |
140 |
136 |
420 |
414 |
據(jù)表分析,下列推斷錯(cuò)誤的是
A.6個(gè)親本都是雜合子 B.抗病對(duì)感病為顯性
C.紅種皮對(duì)白種皮為顯性 D.這兩對(duì)性狀自由組合
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線(xiàn),圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線(xiàn)。
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請(qǐng)分析回答:
(1)如圖資料顯示,影響光合作用的因素有____________________
(2)圖甲中的“a”點(diǎn)表示___________ _____。如果以缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是________。
(3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從____ ____向_____ ___方向移動(dòng)。如下圖所示中與a點(diǎn)相符合的是________,與c點(diǎn)符合的是_______.
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(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種,其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個(gè)表現(xiàn)為扁盤(pán)形(扁盤(pán)),1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形(長(zhǎng))。用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤(pán),F(xiàn)2中扁盤(pán):圓:長(zhǎng) = 9 : 6 :1
實(shí)驗(yàn)2:扁盤(pán)×長(zhǎng),F(xiàn)1為扁盤(pán),F(xiàn)2中扁盤(pán):圓:長(zhǎng) = 9 :6 :1
實(shí)驗(yàn)3:用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤(pán):圓:長(zhǎng)均等于1:2 :1。
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)南瓜果形的遺傳受 對(duì)等位基因控制,且遵循 定律。
(2)若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類(lèi)推,則圓形的基因型應(yīng)為AAbb、 、aaBb、 ,扁盤(pán)的基因型應(yīng)為AABB、 、 、 ,長(zhǎng)形的基因型應(yīng)為 。
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖示牛胚胎移植的基本程序,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)圖中a、c過(guò)程分別是 、 。
(2)胚胎移植的意義
(3)為了提高胚胎的利用率,常采用的方法是 ,處理的時(shí)期是 。
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池
曝光池
兼氧池
植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、蛙類(lèi)等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地。回答問(wèn)題:
(1)植物池中,水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、蛙類(lèi)和底泥中的微生物共同組成了 (生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物池中所有蛙類(lèi)獲得的能量最終來(lái)源于 所固定的 能
(2)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、 和 等原理
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
miRNA是一類(lèi)在人體內(nèi)廣泛分布的內(nèi)源性非編碼RNA,長(zhǎng)度為19 -25個(gè)核苷酸,不同 miRNA在個(gè)體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生。miRNA通過(guò)與靶mRNA結(jié)合或引起靶mRNA的降解,進(jìn)而特異性的影響相應(yīng)基因的表達(dá)。請(qǐng)根據(jù)材料判斷下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.miRNA指導(dǎo)合成的肽鏈最多含有8個(gè)氨基酸
B.miRNA在轉(zhuǎn)錄水平特異性的影響基因的表達(dá)過(guò)程
C.不同miRNA在個(gè)體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生,與細(xì)胞分化有關(guān)
D.不同miRNA的區(qū)別在于脫氧核苷酸的排列順序不同
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
U形管中裝有兩種不同的溶液R和S,并為一半透性膜(X)隔開(kāi)。與S相比,R為低滲溶液,下圖中黑色的深淺即代表濃度高低。當(dāng)下圖中的U形管內(nèi)已達(dá)到平衡時(shí),溶液表面是一樣高還是不一樣高?滲透壓(或滲透勢(shì))是相等還是不相等(參看下圖)?
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A.右側(cè)較高,兩溶液等滲,即濃度相等 B.右側(cè)較高,且右側(cè)為高滲,即濃度較高
C.左側(cè)較高,且有側(cè)為低滲,即濃度較低 D.兩側(cè)高度相等,且為等滲
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科目: 來(lái)源:2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞基因組DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞生活周期的哪一個(gè)特定時(shí)期
A.G1期 B.G2期 C.S期 D.M期(分裂期)
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