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下列生物技術(shù)與相應的實驗目的，配對不正確的是      

A．胚胎分割移植——獲得遺傳特性相同的后代

B．植物組織培養(yǎng)——獲得克隆植物

C．培養(yǎng)根尖分生組織——獲得帶病毒的植物苗

D．用適宜濃度的生長素浸泡插條基部——提高扦插枝條的成活率

現(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交，F(xiàn)_l全為扁形塊根，F(xiàn)_l自交后代F₂中扁形

塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9：6：l，則F₂扁形塊根中雜合子所占比例為

A.9／16                            B.1／2                              C.8／9                                 D.1／4

科學家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因，并以質(zhì)粒為運載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培

育出了抗枯萎病的金花茶新品種。下列有關(guān)說法正確的是

A．質(zhì)粒是最常用的運載體之一，質(zhì)粒的存在與否對宿主細胞生存有決定性的作用

B．通過該方法獲得的抗枯萎病金花茶，將來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因

C．該種抗枯萎病基因之所以能在金花茶細胞中表達，是因為兩者的DNA結(jié)構(gòu)相同

D．為了保證金花茶植株抗枯萎病，只能以受精卵細胞作為基因工程的受體細胞

已知a、b、c、d是某細菌DNA片段上的4個基因，右圖中W表示野生型，①、②、③分別表示三種缺失不同基因的突變體。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性，發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性，則編碼該酶的基因是

A．基因a         B．基因b

C．基因c         D．基因d

下圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系，圖②表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動物體內(nèi)酶活性的關(guān)系。下列敘述不正確的是

A. ①圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變

B. ①圖中甲酶可能是核酶

C. ②圖表示的酶可以是人體細胞內(nèi)的呼吸酶

D. ②圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說明酶已經(jīng)失活

下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達的敘述，正確的是

①在細菌中DNA的復制只發(fā)生在擬核

②不同組織細胞中可能有相同的基因進行表達

③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽

④識別并轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成

⑤基因突變不一定導致所表達的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

A．①②⑤       B．②③⑤      C．③④⑤       D．②③④

下列各圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示的因素外，其他環(huán)境因素均控制在最適范圍。下列分析錯誤的是

A．甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B．丙圖中，隨著溫度的不斷升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變

C．M、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度

D．乙圖中在相同時間內(nèi)d點比c點葉肉細胞中生成RuBP的速率快

下列關(guān)于動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是

A．受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植

B．受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)

C．超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素

D．試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進行

下列有關(guān)哺乳動物胚胎工程有關(guān)的敘述，正確的是

A．采集到的精子和卵細胞相遇即可發(fā)生受精作用

B．用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來

C．胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個體也越多

D．對同一胚胎的肝細胞核移植，產(chǎn)生的動物中雄性和雌性的概率各為1/2

chlL基因是藍藻擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為了研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構(gòu)建缺失chlL基因的藍藻細胞。技術(shù)路線如下圖所示，對此技術(shù)描述中，正確的是

A．②過程共形成2個磷酸二酯鍵

B．①②過程都需要使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

C．該項技術(shù)操作成功的標志是目的基因的表達

D．紅霉素抗性基因是標記基因，用于篩選含有chlL基因的受體細胞