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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上期第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過(guò)程呼吸作用強(qiáng)度恒定),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有                 ,12h時(shí)CO2的移動(dòng)方向是                                                。(填從某處到某處)

(2)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有       個(gè),若在12h時(shí)突然補(bǔ)充光照,葉綠體內(nèi)C3含量變化是          。

(3)葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是      h時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度       。

(4)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將      (填“上移”、“下移”或“不變”),原因是       。

(5)另一研究小組的成員想要探究葉片中光合產(chǎn)物的積累是否會(huì)抑制光合作用,以下是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:在其他實(shí)驗(yàn)條件適宜的情況下,對(duì)植物部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測(cè)          葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率,與對(duì)照組植株的葉片相比,若檢測(cè)結(jié)果是            ,則說(shuō)明葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用。

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上期第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過(guò)將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出了一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系),請(qǐng)回答:

(1)現(xiàn)提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲選育B-B-雄性小鼠。請(qǐng)用遺傳圖解表示選育過(guò)程(遺傳圖解中表現(xiàn)型不作要求)。

(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)的           上進(jìn)行,通過(guò)tRNA上的    與mRNA上的堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,這是因?yàn)?u>                。

(3)上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。B-B-個(gè)體的血漿中沒(méi)有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,這是因?yàn)?u>       。通過(guò)比較B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系,可得出的結(jié)論是         。

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上期第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)日本明蟹殼色有三種:灰白色、青色和花斑色。其生化反應(yīng)原理如圖l所示;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳;騛控制合成的蛋白質(zhì)無(wú)酶l活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類(lèi))在體內(nèi)過(guò)多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁積累表現(xiàn)為花斑色殼;蚩刂泼负铣傻拇笾逻^(guò)程如圖2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖2中甲結(jié)構(gòu)的名稱是__   ___;乙結(jié)構(gòu)中正在發(fā)生__________過(guò)程,該過(guò)程中起模板作用的是____________;圖2中①的名稱是_______;圖2中②的名稱是__________。

(2)根據(jù)圖l推知青色殼明蟹的基因型可能有__________種。

(3)AaBb×AaBb雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________。

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是

①血漿、組織液和淋巴          ②血紅蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素         ④激素、突觸小泡和氨基酸

A.①②       B.③④         C.①③       D.②④

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下表有關(guān)科學(xué)家研究成果所屬研究方法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

 

 

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于激素知識(shí)的敘述正確的是

A.與水果生長(zhǎng)最密切的激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會(huì)引起性早熟

B.用一定濃度的生長(zhǎng)素或秋水仙素可培育無(wú)子果實(shí)

C.2,4-D可作為雙子葉植物雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉

D.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.在觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,分別用甲基綠和吡羅紅對(duì)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行染色

B.從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同

C.采用抽樣檢測(cè)法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)先蓋蓋玻片,再將培養(yǎng)液滴在蓋玻片邊緣

D.在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)父本進(jìn)行去雄、套袋、傳粉、套袋處理

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞和生物體生命活動(dòng)的描述,正確的是

A.醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞染色體染色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

B.細(xì)胞膜的組成成分膜磷脂、膜蛋白都與突觸興奮的傳遞有關(guān)

C.同種鳥(niǎo)類(lèi)間可通過(guò)鳴叫傳遞信息,說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)高級(jí)神經(jīng)中樞具有語(yǔ)言功能

D.在失重狀態(tài)下,因生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,水平放置的幼苗根尖失去了向地性

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹(shù)的嫩芽,造成果品減產(chǎn)失收、平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲(chóng)取食椿象的卵液,長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程、下列敘述錯(cuò)誤的是

A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量

B.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

C.荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者

D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對(duì)荔枝的傷害

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

禽流感病毒有多種亞型,其中H5N1禽流感病毒是能侵犯人類(lèi)并致人死亡的一種亞型。當(dāng)H5N1型禽流感病毒感染人體后,會(huì)使人體免疫系統(tǒng)過(guò)度反應(yīng),反而攻擊人體內(nèi)的正常細(xì)胞,導(dǎo)致多種器官功能失調(diào),嚴(yán)重者會(huì)引發(fā)心臟衰竭,甚至死亡。由禽流感病毒引起的這種免疫疾病與下列哪種病的發(fā)病原理相同?

A.濕疹     B.艾滋病?     C.風(fēng)濕性心臟病       D.非典型性肺炎

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案