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科目: 來源:2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

2011年12月19日,在“中國(無錫)動物生物反應(yīng)器產(chǎn)業(yè)高峰論壇”上,中國工程院院士李寧介紹:把牛奶變成母乳,這絕對是可能的。而把牛奶變成“人奶”的技術(shù),就稱之為“動物生物反應(yīng)器”。動物生物反應(yīng)器是以基因工程技術(shù)為核心,以動物體為“車間”,低成本大規(guī)模生產(chǎn)高附加值重組藥物蛋白的新一代生物制藥技術(shù)。下圖是培育表達(dá)人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題:

(1)基因工程的核心步驟是                  。圖中基因表達(dá)載體的組成,除具有復(fù)制原點、人類白細(xì)胞介素基因外,還必須具有啟動子、                 等。啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,是         識別和結(jié)合的部位。

(2)過程①可采用的操作方法是            ,過程③采用的生物技術(shù)是        。在②過程的生物技術(shù)中,需對供體牛和受體牛進(jìn)行         處理,為供體的胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境。

(3)為檢測人類白細(xì)胞介素基因是否成功表達(dá),可采用          技術(shù)。

(4)繼哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后,膀胱生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展。最近,科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。該系統(tǒng)與乳腺生物反應(yīng)器相比,具有哪些優(yōu)點?答出一點即可)

(5)為使外源基因在后代中長期保持,可將轉(zhuǎn)基因動物體細(xì)胞的細(xì)胞核轉(zhuǎn)入       中構(gòu)成重組細(xì)胞,然后再運用一定的生物技術(shù)手段使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體。

 

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科目: 來源:2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

美國科學(xué)家使用了年輕女性捐獻(xiàn)的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞成功克隆出了5個人體胚胎,進(jìn)而可以開發(fā)出有研究價值的胚胎干細(xì)胞。請回答:

(1)上述過程中主要應(yīng)用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)有                 。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為          小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有            。

(2)將胚胎干細(xì)胞用于檢測有毒物質(zhì)是否引起了基因突變,可采用          技術(shù)。

(3)若選用囊胚進(jìn)行胚胎分割,要注意對其          做到均等分割。

(4)胚胎移植是否能成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,為胚胎在受體內(nèi)存活提供可能的生理基礎(chǔ)是                  。

(5)上述克隆技術(shù)引發(fā)了倫理爭論,中國政府的態(tài)度是禁止     克隆人,不反對

              克隆。

 

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科目: 來源:2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家通過對鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接,實現(xiàn)了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產(chǎn)出對人體的不良反應(yīng)減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據(jù)圖回答:

(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞,在誘導(dǎo)劑的作用下與_______融合,形成_________細(xì)胞,并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點在于______________可大量制備。

(2)與植物原生質(zhì)體的融合相比,動物細(xì)胞融合在誘導(dǎo)融合方法方面的主要區(qū)別是還常用_________________誘導(dǎo)融合。

(3)生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細(xì)胞,主要原因是_____________________。

(4)科學(xué)家通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠—人嵌合抗體基因,然后導(dǎo)入到鼠淋巴細(xì)胞中,這個過程中用到的工具酶有________、________,改造抗體屬于________工程的范疇。

 

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科目: 來源:2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

玉米是一種重要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家做了人量的研究工作。下圖是玉米培育過程示意圖;下表是以玉米的成熟胚為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對玉米愈傷組織誘導(dǎo)率影響的實驗結(jié)果。請問答下列有關(guān)問題:

(1)圖中玉米的培育過程依據(jù)的原理是               ;其中過程A稱為        

(2)為了獲得玉米某些代謝產(chǎn)物,可用少量          酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在          培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng)。

(3)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的      有利于胚形成愈傷組織。

(4)影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,還有培養(yǎng)的環(huán)境條件,F(xiàn)給你提供200個已經(jīng)消毒過的玉米成熟胚,在上述研究的基礎(chǔ)上,請完成玉米愈傷組織的誘導(dǎo)是否需要光照的探究實驗步驟:

①將200個已經(jīng)消毒過的成熟胚平均分為甲、乙兩組,接種到填培養(yǎng)基代號)培養(yǎng)基上,分別培養(yǎng);

                              ;

③培養(yǎng)一段時間后,分別計數(shù)和比較甲、乙兩組中                      

 

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科目: 來源:2015屆上海吳淞中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞能夠完成各項生理活動的基本條件是(     )

A.細(xì)胞膜具有選擇透過性     B.線粒體供能

C.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)       D.保持細(xì)胞的完整性

 

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科目: 來源:2015屆上海吳淞中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響細(xì)胞吸收的物質(zhì)是(    )

A.氧氣、甘油                     B.脂肪酸、水

C.葡萄糖、水                     D.鉀離子、氨基酸

 

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科目: 來源:2015屆上海吳淞中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列與無機(jī)鹽的功能無關(guān)的是(    )

A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一

B.是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分

C.能維持生物體的生命活動

D.能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能

 

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科目: 來源:2015屆上海吳淞中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,既是光反應(yīng)的產(chǎn)物,又是植物暗反應(yīng)所必需的物質(zhì)的一項是

A.CO2和酶     B.O2和ATP     C.NADPH和ATP    D.酶和NADPH

 

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科目: 來源:2015屆上海吳淞中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動(    )

A.甲             B.乙                   C.丙                      D.丁

 

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科目: 來源:2015屆上海吳淞中學(xué)高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)生物體新陳代謝旺盛與生長迅速時,通常結(jié)合水與自由水的比值(  )

A. 會增大         B. 會減少             C. 無變化         D. 波動大

 

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