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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A.莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起

B.赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一

C.植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間無關(guān)

D.該植物是赤霉素缺失突變體

 

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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。若圖中酶1 或酶2 的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1 的合成可恢復(fù)正常

B.用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮

C.對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

D.酶2 基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

 

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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做過如下的實(shí)驗(yàn):(1)把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端如圖所示;(2)把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩小塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;(3)把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化的敘述正確的是

A.①比②生長(zhǎng)素多,③比④生長(zhǎng)素多

B.①含生長(zhǎng)素比②少,⑤含生長(zhǎng)素比⑥多

C.在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長(zhǎng)素最多

D.③④中生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中多

 

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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某小組研究干旱對(duì)玉米葉片內(nèi)生長(zhǎng)素和脫落酸濃度的影響,數(shù)據(jù)見圖,據(jù)圖分析可以得出的初步結(jié)論是

A.干旱對(duì)玉米葉片中的脫落酸影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)生長(zhǎng)素的影響

B.干旱對(duì)玉米葉片中的生長(zhǎng)素影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)脫落酸的影響

C.隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng),玉米葉片內(nèi)的生長(zhǎng)素濃度減少量越來越多

D.隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng),玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度越來越大

 

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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲圖胚芽鞘受到單側(cè)光的照射后會(huì)表現(xiàn)出向光性,乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m,設(shè)a處的生長(zhǎng)素濃度為x,則

A.x<m           B.m<x<n  C.n<x<i  D.x>i

 

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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示不同物種的資源利用情況曲線,在圖a和圖b中,3個(gè)物種的資源利用狀況不同。下面對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的說法,正確的是

A.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)較激烈,圖b中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)較激烈

B.圖a中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)較激烈,圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)較激烈

C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn),圖b中物種1有被排除的危險(xiǎn)

D.兩圖中的物種間的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度相等

 

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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看,①和②屬于_________,在反射弧中皮膚血管、立毛肌和分布在其上的神經(jīng)末梢等屬于_________。

(2)在寒冷環(huán)境中,皮膚血管會(huì)_________,同時(shí)骨骼肌會(huì)不自主收縮,垂體分泌更多的_______________作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加,在甲狀腺激素的作用下,人體的新陳代謝活動(dòng)增強(qiáng)從而產(chǎn)生更多的熱量。

(3)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體,然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如圖:

Ⅰ. ①設(shè)置A瓶做對(duì)照的目的是                          。        

②B與A瓶相比較說明:下丘腦不能分泌TSH;C與A瓶相比較說明:垂體能分泌TSH。

③D與C瓶相比較說明                                               。

④E與B、C瓶相比較說明                                     

Ⅱ. 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而不能用于其它組織細(xì)胞,其直接原因是                                                          。

從本題所有給的材料分析,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)存在             調(diào)節(jié)機(jī)制。

 

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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

(1)在反射弧中,興奮經(jīng)過___________的分析和綜合,產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡受到刺激,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與突觸后膜上的__________結(jié)合后,引發(fā)肌膜發(fā)生__________,即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng),引起肌肉收縮。

(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使_______細(xì)胞受到刺激后,在___________的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為_________細(xì)胞,產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_______________信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。

(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成_________細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制_________免疫的應(yīng)答。

 

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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)如圖是用某植物幼苗胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)一:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如圖甲所示處理。

實(shí)驗(yàn)二:在左側(cè)光照射下,將同樣的胚芽鞘尖端(附有瓊脂塊X和Y)放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如圖乙所示處理。

 

(1)兩天后,胚芽鞘D向           生長(zhǎng); 胚芽鞘E生長(zhǎng)情況是           。                           

(2)瓊脂塊X、Y及瓊脂塊A、B中生長(zhǎng)素濃度大小關(guān)系為             。

(3)在芹菜的生長(zhǎng)過程中,油菜素內(nèi)酯具有一定的促進(jìn)作用,如表是用不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(表中濃度由a到e依次升高),請(qǐng)回答下列問題:

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

 

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)具有兩重性?             ,理由是                                 。

‚請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度的實(shí)驗(yàn)步驟:

A. 在濃度              之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;

B. 取同一批種子萌發(fā),選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗70株,             為7組,編號(hào)為1、2、3、4、5、6、7;

C.用      且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液分別噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;

D. 在           的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,                             

 

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科目: 來源:2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動(dòng)物。 回答下列問題:

(1)調(diào)查該地某雙子時(shí)植物的種群密度可采用__       __法,調(diào)查野兔的種群密度可采用                  法。

(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指             。

(3)群落中種群密度上升的直接原因主要是條件適宜時(shí),種群中的              

(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的         結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力。

 

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