科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)環(huán)境是指
A.體液 B.細(xì)胞外液 C. 組織液 D.血漿
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科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是
A.通過人體自身調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)
B.包括水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)
C.pH的調(diào)節(jié),血糖的調(diào)節(jié)
D.體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇
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科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是
A.血漿、體液、體液 B.血液、 體液、淋巴
C.血漿、組織液、淋巴 D.血液、細(xì)胞外液、體液
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科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
輸液時(shí)常用生理鹽水作為溶劑來輸送藥物,主要原因是:
A.為患者補(bǔ)充水分 B.為患者補(bǔ)充無機(jī)鹽
C.保持細(xì)胞外液的PH值 D.維持內(nèi)環(huán)境中的滲透壓
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科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿會(huì)
A.能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺 B.不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺
C.能運(yùn)動(dòng),針刺無感覺 D.不能運(yùn)動(dòng),針刺無感覺
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科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)不可能由
A.軸突→樹突→細(xì)胞體 B.軸突→細(xì)胞體→樹突
C.樹突→細(xì)胞體→軸突 D.細(xì)胞體→樹突→軸突
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科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),突觸完成的信息轉(zhuǎn)換模式為
A.電信號→電信號→電信號 B.電信號→化學(xué)信號→電信號
C.化學(xué)信號→化學(xué)信號→化學(xué)信號 D.化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號
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科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過( )實(shí)現(xiàn)的。
A.軸突 B.樹突 C.突觸 D.突起
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科目: 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),突觸小泡會(huì)釋放傳遞信息的物質(zhì),該物質(zhì)是
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.CO2 C.Na+ D.O2
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