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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2015屆河北正定中學(xué)高二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是(    )

A.切除小鼠的胸腺,⑥免疫將全部喪失

B.能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C.HIV侵入人體對⑤⑥尤其是⑤有破壞作用

D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸抗原時

 

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科目: 來源:2015屆河北正定中學(xué)高二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過程圖解,據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞①為                與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為              。

(2)靶細(xì)胞裂解后,要進(jìn)一步清除抗原往往需要與         免疫相結(jié)合。

(3)右圖細(xì)胞為           ,它直接是由                      分化而來的。通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為               ,該細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是           ,合成場所為[   ]               

 

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科目: 來源:2015屆河北正定中學(xué)高二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(20分)種群密度直接影響種群數(shù)量的變化,調(diào)查種群密度時,對于不同種類的生物采用的方法有所不同。以下是不同小組所做的調(diào)查,請回答問題:

(1)第一小組在對某池塘內(nèi)鯽魚數(shù)量調(diào)查時,第一次捕獲200尾,全部進(jìn)行標(biāo)記后放生,第二次捕獲160尾,其中標(biāo)記鯽魚有10尾,則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為    尾,此方法為             ,適用于               的動物。

(2)第二小組對某地區(qū)部分植物的種群密度(單位:株/m2)連續(xù)進(jìn)行5年的調(diào)查,所得的數(shù)據(jù)見下表,其中豚草是原產(chǎn)北美的植物。

本調(diào)查采用的方法是        ,取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意     。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以判斷,豚草與灰綠藜的關(guān)系最可能是    。

(3)小組成員發(fā)現(xiàn)群落中的植物和動物都具有垂直結(jié)構(gòu),引起植物垂直分布的原因是        ,引起動物垂直分布的原因是棲息空間和       。

(4)發(fā)現(xiàn)由于合理保護(hù),此地區(qū)中的物種組成不斷增多,群落結(jié)構(gòu)越來越     ;這種演替的類型是           。

 

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科目: 來源:2015屆河北正定中學(xué)高二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表3個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實際測得的能量值,單位為106kJ。請據(jù)圖回答:

(1)從上圖看出,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為      106kJ,植食性動物用于生長、發(fā)育、繁殖所需的能量為      106kJ,植食性動物對植物的            、                         等方面有重要作用。

(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中消費者的能量超過了生產(chǎn)者所固定的太陽能,則為        生態(tài)系統(tǒng)

(3)如果該水域發(fā)生重金屬污染,則上圖生物中        體內(nèi)的重金屬含量最高。

(4)圖3中,a、b、c三者之間構(gòu)成的食物鏈(網(wǎng))是______________________________。

 

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科目: 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二上期第五次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是(    )

A.若某種群年初時個體數(shù)為100,年末時為110,其中新生個體數(shù)為20,死亡個體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%

B.若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比越接近1∶1,則出生率越高

C.若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高

D.若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高

 

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科目: 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二上期第五次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

森林中生物防治松毛蟲的常用方法有招引灰喜鵲和投放松毛蟲白僵病菌;蚁铲o與松毛蟲、白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系分別為(    )

A.競爭和互利共生    B.捕食和互利共生

C.寄生和捕食      D.捕食和寄生

 

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科目: 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二上期第五次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

異灣藻是常見單細(xì)胞赤潮藻類,科研人員為研究大型海藻對異灣藻的生長是否有抑制作用,將異灣藻與三種大型海藻分別混合培養(yǎng)于適宜的條件下,每天測量異灣藻數(shù)量變化,結(jié)果如下。以下分析錯誤的是(    )

A.對照組為相同條件下異灣藻單獨培養(yǎng)

B.表中數(shù)值為異灣藻種群密度

C.異灣藻和鴨毛藻為互利共生關(guān)系

D.孔石莼和緣管滸苔對異灣藻增殖具有較強(qiáng)的抑制作用

 

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科目: 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二上期第五次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)種群的說法錯誤的是(    )

A.稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提升

B.通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型,達(dá)到K值時種群的增長速率達(dá)到最大

C.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續(xù)投放飼料等

D.預(yù)測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

 

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科目: 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二上期第五次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時間(單位:年)的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是(    )

A.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長

B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為200只

C.導(dǎo)致第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等

D.如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

 

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科目: 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二上期第五次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖反映了競爭關(guān)系的兩種生物種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系,據(jù)圖分析錯誤的是(    )

A.若環(huán)境條件穩(wěn)定,持續(xù)時間長,則足以使一種生物被競爭排除或發(fā)生生態(tài)位變化

B.若環(huán)境條件頻繁變化,則常常不出現(xiàn)因競爭而被排除現(xiàn)象

C.海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,這是因為這些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定

D.自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的,這是因為自然環(huán)境總是不斷變化的

 

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同步練習(xí)冊答案