科目: 來源:2015屆浙江省高二上學期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲是某植物細胞代謝過程示意圖(圖中數(shù)字代表物質,a、b、c代表細胞器),圖乙是該植物置于密閉容器內1小時CO2的變化曲線圖(標準狀況)。根據(jù)圖中所給信息回答:
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(1)圖甲中細胞器a是 ,物質④是 。
(2)圖甲中細胞器b、c增大膜面積的方式分別是 、 。
(3)根據(jù)圖乙分析,在15℃、lklx光照條件下,該植物5小時內光合作用固定CO2 mL;A點總光合作用強度 B點(填大于、小于或等于);P點為曲線在縱軸上的交點,它上下移動的主要影響因素是 。
(4)根據(jù)圖乙分析,在25℃、4klx光照條件下,此時葉綠體中ADP的運動方向是 。
(5)在條件不變的情況下,若以O2吸收量為觀測指標,在圖丙中畫出該植物在密閉容器內15℃條件下1小時O2的變化曲線圖。
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上學期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
下表為某同學觀察細胞有絲分裂裝片時所看到的一些狀況,請分析回答:
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觀察狀況 |
細胞形狀 |
染色體位置 |
在整個視野中的位置 |
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正方形 |
細胞兩極 |
右下方 |
(1)該細胞是根尖 部位的細胞。
(2)這個細胞處于有絲分裂的 期。
(3)若要把這個細胞進一步放大觀察,請從下列各項中選擇正確的操作步驟,并按順序排列 。
A.朝右下方移動裝片,使需放大的細胞移至視野中央 B.朝左下方移動裝片,使需放大的細胞移至視野中央 C.調節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒上升 D.緩緩調節(jié)細準焦螺旋至物像清晰 E.轉動轉換器,把低倍鏡換成高倍鏡 F.調節(jié)光圈,適當增加亮度
(4)下圖表示該植物細胞進行有絲分裂的某時期模式圖。請回答:該細胞此時有 條染色體, 條染色單體, 個DNA分子。請在右圖空白框內畫出該時期的前一分裂期的狀態(tài)。分裂形成的子細胞含有 條染色體。
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科目: 來源:2015屆浙江省高二上學期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
某種鳥類體色(基因用A、a表示)、條紋的有無(基因用B、b表示)是兩對獨立遺傳的相對性狀,下表是三組相關雜交實驗情況。請分析后回答問題:
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第1組 |
第2組 |
第3組 |
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黃色無紋×黃色無紋 ↓ 黃色無紋∶黃色有紋 3∶1 |
黃色無紋×綠色有紋 ↓ 綠色無紋 黃色無紋 綠色有紋 黃色有紋 1∶1∶1∶1 |
綠色有紋×綠色有紋 ↓ 綠色有紋 黃色有紋 2 ∶ 1
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(1)根據(jù)________組雜交實驗的結果,可判定這兩對性狀中的顯性性狀分別是____、 。
(2)第2組親本中黃色無紋個體的一個卵原細胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是________。
(3)第3組雜交實驗后代比例為2∶1,請推測其原因最可能是________。根據(jù)這種判斷,若第2組后代中綠色無紋個體自由交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應為________。
(4)請用遺傳圖解表示第2組雜交實驗(要求書寫配子情況):
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科目: 來源:2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將某動物組織的細胞勻漿分離后,取三種細胞器測定其蛋白質、脂質和核酸的含量,結果如下表。下列相關敘述錯誤的是( )
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蛋白質/% |
脂質/% |
核酸/% |
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細胞器甲 |
67 |
20 |
微量 |
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細胞器乙 |
59 |
40 |
0 |
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細胞器丙 |
46 |
0 |
54 |
A.細胞器甲和細胞器丙中均有DNA
B.細胞器甲是線粒體
C.細胞器丙與蛋白質的合成有關
D.細胞器乙可能與細胞吞噬物的消化有關
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科目: 來源:2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的敘述,正確的是( )
A.健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應
B.若在光學顯微鏡下觀察視野中的小動物往左下角移動,為使小動物出現(xiàn)在視野中央,則臨時裝片應往右上角移動
C.硫酸銅在水中的擴散實驗,證明銅離子是從高濃度處向低濃度處運動。
D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細胞后,均能觀察到質壁分離和自動復原現(xiàn)象
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科目: 來源:2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對某動物細胞進行熒光標記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:①用某種熒光染料標記該動物細胞,細胞表面出現(xiàn)熒光斑點。②用激光束照射該細胞表現(xiàn)的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復,即又出現(xiàn)了斑點。上述實驗能說明的是( )
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A.細胞膜具有選擇透過性
B.熒光染料不能與細胞膜組成成分結合
C.根據(jù)熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸?shù)乃俾?/p>
D.根據(jù)熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率
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科目: 來源:2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示物質跨膜轉運的一種方式。據(jù)圖分析錯誤的是( )
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A.這種轉運方式可順濃度梯度進行
B.葡萄糖是以這種方式進入小腸上皮細胞的
C.細胞產(chǎn)生的能量不會提高該物質的轉運速率
D.載體蛋白與被轉運物質之間有特異性結合關系
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科目: 來源:2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知胰臟腺泡細胞合成的分泌蛋白能夠準確無誤地被運輸?shù)郊毎,對于這一過程的敘述不合理的是( )
A.內質網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白是該蛋白能被運輸?shù)郊毎獾那疤?/p>
B.內質網(wǎng)通過“出芽”的形式形成的含分泌蛋白的小泡,會移動到高爾基體
C.高爾基體在此過程中的作用是對集中在此的蛋白質進行分揀,再分別送到相應目的地
D.腺泡細胞分泌蛋白質的過程既需要質膜上的載體又需要消耗ATP
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科目: 來源:2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質合成與檢測的敘述,正確的是( )
A.所有生物體內都能合成蛋白質
B.所有動物激素只有在核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體的參與下才具活性
C.用本尼迪特試劑可以檢測淀粉酶在低溫、常溫、高溫條件下對淀粉的水解情況
D.RNA可以在線粒體內檢測到
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科目: 來源:2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物大分子的敘述正確的是 ( )
A.含有C、H、O、N元素的有機物屬于生物大分子
B.蛋白質遇低溫,空間結構改變,不可逆地失活
C.糖元、油脂、蛋白質和核糖都是生物體內的高分子化合物
D.細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質
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