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下圖是基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物組織局部圖像模式圖(不考慮基因突變和交叉互換)。下列說法最合理的是

A．按分裂過程，標號的先后順序應為①→②→③

B．若該動物為雌性，則②和③均為初級卵母細胞

C．正常分裂結(jié)束后③能產(chǎn)生1種基因型的細胞

D．基因A和基因a的分離發(fā)生在②細胞中

下列有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞

B．神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)電流方向相同

C．人體大量出汗時，垂體釋放的抗利尿激素量增加

D．血液中甲狀腺激素水平降低時，垂體分泌促甲狀腺激素增加

麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率。下列相關(guān)敘述正確的是

A．該疫苗進入機體后，可被吞噬細胞特異性吞噬

B．初次接種該疫苗后，機體可產(chǎn)生抗體和記憶細胞

C．再次接種該疫苗后，機體內(nèi)的漿細胞迅速分裂增殖

D．入侵的麻疹病毒可被抗體結(jié)合，它們結(jié)合后被T細胞吞噬消化

某種突觸傳遞興奮的機制為：當興奮傳至突觸小體時，引起突觸小泡? 與突觸前膜融合并釋放去甲腎上腺素(簡稱NE)，在突觸間隙中，NE將發(fā)生如圖6所示的結(jié)合或攝取。下列分析中錯誤的是

A．此種突觸處可發(fā)生興奮的雙向傳遞

B．NE是一種神經(jīng)遞質(zhì)，其釋放過程需能量

C．NE作用于突觸前膜后抑制NE釋放屬于反饋調(diào)節(jié)

D．NE與突觸后膜受體結(jié)合后將引發(fā)后膜電位變化

s型肺炎雙球菌的莢膜表面具有多種抗原類型（如I、II、III型等)，不同的抗原類型之間不能通過突變轉(zhuǎn)換。Griffith將加熱殺死的S-III型菌與R-II型菌混合后同時注入小鼠體內(nèi)小鼠大量死亡，從死亡小鼠體內(nèi)克獲得有活性的S-III型菌；而單獨獨注射加熱的S-III??? 型菌小鼠未死亡。此實驗結(jié)果能支持的假設(shè)是

A.S-III型菌經(jīng)突變形成了耐高溫型菌

B．S-IIl型是由R-II型菌突變形成的

C.R-II型菌經(jīng)過轉(zhuǎn)化形成了s-III型菌

D．加熱后s-III型菌可能未被完全殺死

有關(guān)人體對刺激做出反應的表述，錯誤的是

A.細菌感染→人體B細胞分泌特異性抗體→清除細菌

B.受寒冷刺激→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定

C．攝入高糖食品→胰島素分泌增加→血糖水平回落

D．進入高原→腦干呼吸中樞→呼吸運動加速

某夫婦的1對染色體上的基因如圖7所示，A、b、D分別為甲、乙、丙三種病的致病基因 (不考慮染色體交叉互換和基因突變)，則他們孩子的患病概率為

A．1／4??? B．1／2??? C．3／4?? D．3／8

下列關(guān)于高中生物學實驗的說法，正確的是

A．檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式

B．用健那綠染液對解離后的細胞染色后可觀察其線粒體分布

C.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是細胞壁具有選擇透過性

D．用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時，可目測估計法估計各種群數(shù)量

成年雄性小鼠的初級精母細胞中有20個四分體。將該小鼠的一個分裂旺盛的未標記的體細胞放入32P標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當該細胞進入有絲分裂后期時，下列分析錯誤的是

A．有80條染色體被32P標記

B．含有2組中心體

C．含有4個染色體組

D．每一極含有2條X染色體或2條Y染色體

人類對遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是

A．摩爾根利用類比推理法證明了基因位于染色體上

B．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì)

C．噬茵體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力

D．沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)