科目: 來源:2013-2014學(xué)年山西忻州高三第二次四校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)野茉莉花有白色、淺紅、粉紅、大紅和深紅等五種顏色,其花瓣所含色素由核基因控制的有關(guān)酶所決定,基因A、B、D(獨(dú)立遺傳)分別編碼酶A、酶B、酶D,酶所催化的反應(yīng)及各產(chǎn)物的關(guān)系如下:
注:A、B、D三種物質(zhì)同時(shí)出現(xiàn)則為深紅,只有一種白色物質(zhì)或沒有白色物質(zhì)為白色,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
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(1)開深紅花的野茉莉植株中,基因型為雜合子的有????? 種,開白花的野茉莉植株基因型有??????? 種。
(2)開大紅花的野茉莉植株自交,后代的表現(xiàn)型及比例可能為??????????????????? 。
(3)兩株開深紅花的野茉莉植株雜交,檢測到有的后代植株中沒有白色物質(zhì),則這兩植株雜交后代中,白花的植株所占的比例為??????? ,開淺紅的植株數(shù)與開大紅的植株數(shù)的比例為 ????????????????????????????????????????????????????????? 。
(4)由題意概括基因和性狀之間的關(guān)系(寫兩點(diǎn))????????????????????????????? 。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是
A.葉肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B.肝細(xì)胞中含有葡萄糖和蔗糖
C.脂肪是細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì)
D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽都以離子形式存在
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),一些癌細(xì)胞能進(jìn)入“平衡”階段,此階段的癌細(xì)胞不易被免疫系統(tǒng)識別,不會惡性增殖,也不會導(dǎo)致機(jī)體發(fā)病。下列有關(guān)分析不合理的是
A.這種癌細(xì)胞是細(xì)胞正常分化的結(jié)果
B.免疫系統(tǒng)不易清除這種癌細(xì)胞
C.可以通過癌基因檢測的手段來監(jiān)測細(xì)胞是否癌變
D.該發(fā)現(xiàn)有助于尋找治療癌癥的新方法
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
在摩洛哥有一種被稱為“奶樹”的古老樹種,成年樹分泌的“乳液”有利于由其根部細(xì)胞發(fā)育而來的幼樹成長。下列有關(guān)推論合理的是
A.“奶樹”是通過細(xì)胞工程培育而成的
B.成年樹與其根部細(xì)胞發(fā)育而來的幼樹的基因型不同
C.分泌“乳液”的植株是雌性植株
D.成年樹分泌“乳液”是表現(xiàn)型
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
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A.瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對Ca2+的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
B.過程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性
C.過程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元
D.過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)組合不正確的是
A.顯微鏡直接計(jì)數(shù)----統(tǒng)計(jì)微生物數(shù)量
B.預(yù)實(shí)驗(yàn)----摸索“探究木瓜蛋白酶最適pH”的實(shí)驗(yàn)條件
C.對比實(shí)驗(yàn)----探究酵母菌的呼吸方式
D.標(biāo)志重捕法----調(diào)查植株上蚜蟲的種群密度
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物激素的敘述,正確的是
A.側(cè)芽處的生長素濃度過低導(dǎo)致其生長受抑制
B.不同濃度的生長素對同種植物同一器官的作用可相同
C.赤霉素能促進(jìn)果實(shí)成熟而脫落酸能抑制種子萌發(fā)
D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂而乙烯能促進(jìn)細(xì)胞生長
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖的分析,正確的是
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥(2N=80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制(如圖所示),D+控制灰紅色,D控制藍(lán)色,d控制巧克力色,D+對D和d顯性,D對d顯性。在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)推論合理的是
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A.灰紅色雄鳥的基因型有3種
B.藍(lán)色個(gè)體間交配,F1中雌性個(gè)體都呈藍(lán)色
C.灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配,F1中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是1/2
D.繪制該種鳥的基因組圖至少需要對42條染色體上的基因測序
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東廣州普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員進(jìn)行“利用沼液(含大量氮、磷)培養(yǎng)小球藻去除CO2”的研究,從中尋求減緩溫室效應(yīng)的途徑。
(1)確定小球藻是能進(jìn)行光合作用的真核生物的簡便方法是?????????????? 。
(2)沼液中過多進(jìn)入江河湖泊易導(dǎo)致的環(huán)境問題是???????????????? 。磷被小球藻吸收后參與合成?????????????? (至少答兩項(xiàng))等物質(zhì)會直接影響其光合作用。
(3)下圖是在持續(xù)通入CO2濃度為1.5%的空氣下(其它條件適宜),CO2去除率與小球藻相對密度的變化曲線。
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①小球藻去除CO2的最佳時(shí)段是?????????????? _。
②據(jù)圖分析,第6天后CO2去除率下降的最可能原因?????????????? 。
③若要維持CO2去除率為最大值,采取的措施是????????????????? 。
(4)給小球藻提供14CO2,可追蹤碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑。請寫出該途徑:?????????????????? 。
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