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(6分)圖1是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖，圖2是圖1中過(guò)程②的局部放大，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖1過(guò)程發(fā)生在人體的 ?? ?? 細(xì)胞中。該細(xì)胞與人體其他細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是 ?? ?? 。

(2)過(guò)程②稱為 ?? ?? ，由圖2可知，決定蘇氨酸的密碼子是 ?? ?? 。

(3)已知過(guò)程①產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，其模板鏈對(duì)應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%，則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為 ?? ?? 。

(4)過(guò)程②中，一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是 ?? ?? 。

（6分）科學(xué)家從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F1隨機(jī)交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）：

（1）B、b基因位于 ?? ?? 染色體上，其遺傳過(guò)程遵循 ?? ?? 定律。

（2）F2中雌果蠅的基因型為 ?? ?? 。

（3）若要進(jìn)一步鑒定F2中某一只雌果蠅是否為純合子，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①實(shí)驗(yàn)的主要思路：讓該雌果蠅與雄性 ?? ?? 果蠅雜交，根據(jù)F3的眼色進(jìn)行判斷。

②預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若 ?? ?? ，則該雌果蠅為純合子；

若 ?? ?? ，則該雌果蠅為雜合子。

（6分）圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種群同化量直方圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為圖1中的 ?? ? （填字母）所固定的太陽(yáng)能，F所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是 ?? ?? 。

（2）圖1中能構(gòu)成生物群落的有 ?? ?? （填字母），其中由捕食關(guān)系形成的食物鏈為 ?? ?? （用字母和箭頭表示）。

（3）圖2中的丙種群相當(dāng)于圖1中的 ?? ?? （填字母）。

（4）生態(tài)系統(tǒng)的功能除物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)外，還有 ?? ?? 。

（6分）酵母菌是一類單細(xì)胞真菌，在生活實(shí)踐中常用于釀酒和發(fā)面，為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某生物興趣小組的同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）甲、乙兩組酵母菌的呼吸方式分別是 ?? ?? 、 ?? ?? 。

（2）甲組實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了 ?? ?? ，乙組B瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間，以除去瓶中的 ?? ?? 后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是 ?? ?? 。

（4）若A、B兩瓶中的酵母菌溶液起始的種群密度、體積等均相同，按圖中裝置培養(yǎng)一段時(shí)間，則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)兩瓶中酵母菌種群密度的大小關(guān)系是A ?? ?? B（填“>” 或“=”或“<”）。

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述有錯(cuò)誤的是

A．甘蔗不適于做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槠浼?xì)胞中不含還原糖

B．提取綠葉中的色素時(shí)，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，Si02可使研磨更充分

C．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)用低倍鏡即可

D．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，鹽酸和酒精混合液用于使細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)

下列關(guān)于各種酶作用的敘述正確的是

A．H202酶可與H202結(jié)合，為反應(yīng)提供活化能

B．隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降

C．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

D．通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)需用熱穩(wěn)定DNA聚合酶解開(kāi)DNA雙鏈

關(guān)于a、b、c三類生物各自共同特征的敘述，正確的是

A．a中生物都含有核酸，且都能發(fā)生基因突變，但a中生物有的不構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B．b中生物除藍(lán)藻外都不含葉綠素，但都含細(xì)胞器核糖體，在生態(tài)系統(tǒng)中它們都是分解者

C．c中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞器和細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的成分不盡相同

D．不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的基因只存在于a和b生物中，a中生物有的遺傳物質(zhì)不是DNA

下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示，下列有關(guān)描述不正確的是（?? ）

A．在ABCD中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在A過(guò)程

B．有C和D過(guò)程發(fā)生時(shí)說(shuō)明動(dòng)物個(gè)體已經(jīng)衰老

C．在成熟生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)D過(guò)程完成的

D．ABCD過(guò)程對(duì)于生物體都是有積極意義的

以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b（如下左圖），在圖中M點(diǎn)給予一次適宜刺激．通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差（膜內(nèi)外電位差=膜外電位-膜內(nèi)電位）。右坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是

A．①??? B．②??? C．⑧??? D．④

下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述中，不正確的有

①為了解決光合作用中產(chǎn)生的氧氣來(lái)源問(wèn)題，卡爾文用了同位素標(biāo)記法進(jìn)行研究

②用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣

③研究土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí)用標(biāo)志重捕法

④孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用到了假說(shuō)一演繹法

⑤在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型

⑥在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，用沾蘸法處理時(shí)要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低，浸泡法則正好相反

⑦調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí)，最好要選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

⑧數(shù)學(xué)模型中曲線圖比數(shù)學(xué)方程式更能直觀地反映出種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)

A．一項(xiàng)??? B．二項(xiàng)??? C．三項(xiàng)??? D．四項(xiàng)