科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江省六校(省一級重點校)高三3月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是(??? )
A.它們是通過相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀
B.它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個親本
C.它們在形成過程中一般都有卵細胞的參與
D.在培育過程中,都用到了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江省六校(省一級重點校)高三3月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中3種生物的CO2消耗量(相對值)的曲線圖,請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(?? )
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A.a曲線代表的生物屬于某種生產(chǎn)者,但其同化作用能量的來源與綠色植物并不相同
B.若c是某種哺乳動物,則對其進行細胞培養(yǎng)時,需要在培養(yǎng)基中添加滋養(yǎng)細胞
C.若b曲線代表某種正常生存的植物,則18時植物內(nèi)的有機物積累量最多
D.若a生物能被人巨噬細胞吞噬,則其一定能引發(fā)人體的細胞免疫
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江省六校(省一級重點校)高三3月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示菠菜的葉肉細胞在光強度分別為a、b、c、d時(假設(shè)溫度等其他條件最適宜)單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化。圖乙表示研究不同濃度的CO2對菠菜幼苗各項生理指標影響的實驗結(jié)果。請回答:
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(1)菠菜的葉肉細胞的葉綠體中有許多黃色、橙黃色的色素,合稱為???????? 。 圖甲中光強度為a時,葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是????????? 。
(2)圖甲中光強度為b時,真正光合速率????? (填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率;光強度為d時,單位時間內(nèi)菠菜的葉肉細胞從周圍吸收????????? 個單位的CO2,此時若適當提高溫度,其O2產(chǎn)生量的相對值將?????? (填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)觀察圖乙發(fā)現(xiàn)隨著CO2濃度升高,菠菜幼苗還原性糖的含量也有所增加,分析其主要原因是????????????????? 。較高CO2濃度有利于菠菜幼苗度過干旱時期,據(jù)圖乙分析原因:?????????????????????????
Rubscio酶可催化光合作用中CO2的固定過程,在密閉容器中一般通過測定????????????? 來表示該酶的活性。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江省六校(省一級重點校)高三3月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
為了觀察美國牛蛙的受精卵并驗證其卵裂受環(huán)境溫度的影響,請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,完成相關(guān)實驗步驟,并設(shè)計一個表格來記錄實驗結(jié)果。
材料與用具:成年雌牛蛙和雄牛蛙、剪刀、燒杯、任氏液、研缽、顯微鏡、注射器、CO2恒溫培養(yǎng)箱
(要求與說明:具體手術(shù)和裝片制作過程不作要求;懸浮液指含有較大顆粒的溶液;任氏液是兩棲類的生理溶液;垂體中有促進排卵的激素;實驗條件均適宜)
I.受精卵的觀察
實驗步驟:
(1)精子懸浮液的制備:取適量任氏液于燒杯中,加入取自??????????????? ,用剪刀剪碎,混勻(所獲得的精子具有受精能力)。
(2)垂體提取液的制備:取適量任氏液于研缽中,加入取自成年蛙的垂體。用剪刀剪碎,研磨。
(3)卵細胞的采集:給成年雌牛蛙注射垂體提取液,一段時間后,用燒杯收集排出的蛙卵細胞。
(4)受精:在含有蛙卵細胞的燒杯中加入精子懸浮液,混勻。在適宜條件下放置一段時間。
(5)????????????????????????????????????????????? ???????? 。
II.驗證美國牛蛙卵裂受環(huán)境溫度的影響(已知美國牛蛙胚胎發(fā)育的適宜溫度在20℃-33℃,胚胎發(fā)育的致死溫度為36℃)
實驗步驟:(略)
設(shè)計一張實驗結(jié)果記錄表:
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江省六校(省一級重點校)高三3月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某一觀花植物花色形成的遺傳機理,其中字母表示控制對應(yīng)過程所需的基因,且各等位基因表現(xiàn)出完全顯性,非等位基因間獨立遺傳。若紫色色素與紅色色素同時存在時,則表現(xiàn)為紫紅色。請回答:
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(1)該植物花色的遺傳遵循????????? 定律。
(2)若同時考慮三對等位基因,則能產(chǎn)生含紅色色素的植株基因型有??? 種,紫花的植株基因型是??????????????? 。
(3)現(xiàn)有純合紫花的植株與純合紅花的植株雜交,所得F1的表現(xiàn)型為????????????????? 。
F1自交,則F2中白花的植株所占的比例是??????? ,紫紅花的植株所占比例是?????????? 。
(4)已知該植物為二倍體,某植株某性狀出現(xiàn)了可遺傳的新表現(xiàn)型,請設(shè)計一個簡單實驗來鑒定這個新表現(xiàn)型的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體組加倍所致?(寫出實驗思路)??????????????????????????????????????????????????????????????????? 。
(5)某花農(nóng)只有純合紫花的植株和純合紅花的植株,希望能在最短時間內(nèi)培養(yǎng)出可穩(wěn)定遺傳的白花植株,可采用的育種方法是?????????? ,該育種方法依據(jù)的主要原理是?????????????? 。
(6)該植物的花易受害蟲啃食,從而影響花的品質(zhì),為了改良該植物的抗蟲性,通常從其他物種獲得?????? 基因,將其與運載體結(jié)合,構(gòu)建???????? ,然后導(dǎo)入該植物的體細胞中,經(jīng)?? 技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江紹興高三理科綜合能力測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞膜上受體的描述,錯誤的是
A.有的受體還是一種通道蛋白
B.同一個體不同細胞膜上的受體沒有差異性
C.B淋巴細胞以抗體分子作為識別抗原的受體分子
D.輔助性T細胞和細胞毒性T細胞上均具有抗原-MHC復(fù)合體受體
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江紹興高三理科綜合能力測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是
A.兩種激素均由胰腺的腺泡細胞分泌
B.兩種激素平衡協(xié)調(diào),調(diào)控肝糖元的合成與分解
C.胰島素能抑制腎小管對葡糖糖的重吸收,是降低血糖濃度的原因之一
D.胰高血糖素能抑制細胞攝取和利用葡萄糖,是升高血糖濃度的原因之一
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江紹興高三理科綜合能力測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
天然的玫瑰沒有藍色花,人們首先研究清楚了三色紫羅蘭的藍色素基因序列,并利用農(nóng)桿菌成功培育了轉(zhuǎn)基因藍玫瑰。下列敘述錯誤的是
A.可用化學(xué)方法合成藍色素基因
B.重組質(zhì)粒首先進入農(nóng)桿菌,然后再進入玫瑰細胞
C.轉(zhuǎn)基因藍玫瑰的培育過程需運用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D.一般根據(jù)藍色素基因表達結(jié)果選擇導(dǎo)入目的基因的農(nóng)桿菌
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江紹興高三理科綜合能力測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體基因Y的表達過程,①~④表示過程。下列敘述正確的是
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A.①過程在分裂間期進行,需要解旋酶的催化作用
B.②過程在細胞質(zhì)中進行,需要RNA酶的催化作用
C.③過程在甲狀腺細胞中進行,需要核糖體參與
D.④過程在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進行,需要ATP參與
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年浙江紹興高三理科綜合能力測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表為赤霉素和乙烯對牡丹花萌芽和開花情況的影響實驗結(jié)果。下列敘述錯誤的是
處理 | 濃度 (mg/L) | 萌芽時間 | 開花時間 | 花小 (cm) | 開率 (%) | 畸花 (%) |
清水 | 0 | 2月7日 | 4月17日 | 13.8 | 77.6 | 0 |
赤霉素 | 100 | 2月3日 | 4月15日 | 14.9 | 90.7 | 0 |
乙烯 | 400 | 2月17日 | 4月21日 | 9.1 | 14.8 | 22.2 |
乙烯+赤霉素 | 400/100 | 2月7日 | 4月17日 | 10.7 | 20.1 | 0 |
A.清水處理起空白對照的作用
B.赤霉素具有促進牡丹開花的效應(yīng)
C.乙烯具有提高牡丹開花率和畸形率的效應(yīng)
D.乙烯和赤霉素對牡丹花萌芽的影響是相互對抗的
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