科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練三 細(xì)胞的生命歷程含減數(shù)分裂(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)處于不同分裂時(shí)期的某些動(dòng)物的細(xì)胞示意圖,判斷下列相關(guān)敘述正確的是( )。
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A.細(xì)胞甲、乙、丙中都含有2對(duì)同源染色體,細(xì)胞丁中含有4對(duì)同源染色體
B.從染色體的數(shù)目上判斷:細(xì)胞甲、乙、丙、丁至少來(lái)自3種動(dòng)物
C.細(xì)胞甲產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,能夠發(fā)生基因重組的是細(xì)胞乙
D.若細(xì)胞丁產(chǎn)生的配子參與受精,可能會(huì)產(chǎn)生患先天性愚型的后代
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科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練三 細(xì)胞的生命歷程含減數(shù)分裂(解析版) 題型:選擇題
腦缺氧、心缺血、急性胰腺炎、動(dòng)脈粥樣硬化等疾病都是由細(xì)胞壞死引起的。近日,廈門大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院韓家淮教授課題組的一項(xiàng)研究表明,存在于人體內(nèi)的一種名為RIP3的蛋白激酶,能夠?qū)⒓?xì)胞凋亡轉(zhuǎn)換成細(xì)胞壞死,通過調(diào)控這種酶的合成,就可以調(diào)控細(xì)胞的死亡方式。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )。
A.從以上分析可知細(xì)胞壞死過程中存在基因的選擇性表達(dá)
B.一些細(xì)胞的壞死對(duì)人體也有益處,比如被病原體感染的細(xì)胞在免疫系統(tǒng)的作用下死亡
C.抑制RIP3的活性,能在一定程度上對(duì)急性胰腺炎起治療、防御的作用
D.在人體的癌細(xì)胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因
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科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練三 細(xì)胞的生命歷程含減數(shù)分裂(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,在沒有基因突變的情況下,與參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的極體的染色體組成及基因分布可能為(A-長(zhǎng)翅,a-殘翅,B-紅眼,b-白眼)( )。
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A.③? ?????????????? B.①③
C.②④? ???????????? D.①③④
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科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練三 細(xì)胞的生命歷程含減數(shù)分裂(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某哺乳動(dòng)物(2n=24)產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
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A.在Ⅰ過程中某時(shí)期細(xì)胞的染色體組最多
B.細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生于Ⅱ過程中
C.一個(gè)A細(xì)胞產(chǎn)生的C細(xì)胞染色體組成有212種
D.該哺乳動(dòng)物一定為雄性個(gè)體
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科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練三 細(xì)胞的生命歷程含減數(shù)分裂(解析版) 題型:綜合題
據(jù)美國(guó)《大眾科學(xué)》網(wǎng)站報(bào)道:人造血可能會(huì)變成一個(gè)常見的事實(shí),因?yàn)榉▏?guó)科學(xué)家首次成功地將實(shí)驗(yàn)室中用造血干細(xì)胞培育出的人造血輸入了人體內(nèi),而且其表現(xiàn)與正常的血液一樣。研究發(fā)表在《血液》雜志上。
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(1)造血干細(xì)胞分化是________的結(jié)果。
(2)在漿細(xì)胞中________(填“有”或“無(wú)”)血紅蛋白基因;巨噬細(xì)胞的吞噬作用說(shuō)明細(xì)胞膜具有_____________________________________________。
(3)為了提取純化制備細(xì)胞膜,可以使用圖解中的________作為實(shí)驗(yàn)材料。
(4)配制特定的培養(yǎng)液,在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)造血干細(xì)胞到內(nèi)壁布滿一層細(xì)胞時(shí),會(huì)發(fā)生________________現(xiàn)象而停止細(xì)胞分裂。
(5)圖解中通常參與體液免疫的細(xì)胞包括________________,輸入自身造血干細(xì)胞分化出的血細(xì)胞,可以避免出現(xiàn)________反應(yīng)。
(6)圖中細(xì)胞成熟后只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸的是________。
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科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練三 細(xì)胞的生命歷程含減數(shù)分裂(解析版) 題型:綜合題
下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題。
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(1)若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來(lái)自該動(dòng)物的同一器官,此器官是________,判斷的依據(jù)主要是圖________的變化特征。此器官的細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可達(dá)________條。
(2)細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1∶1的有________,具有2個(gè)染色體組的有________。
(3)曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是________段,CD段對(duì)應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的________細(xì)胞。
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科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練三 細(xì)胞的生命歷程含減數(shù)分裂(解析版) 題型:綜合題
苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來(lái)而得名,被認(rèn)為是“未來(lái)的腫瘤治療藥物”。以下是相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究過程及結(jié)果。
①將等量的小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞懸液,分別接種于若干個(gè)含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;
②將培養(yǎng)瓶放于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h,靜置、去除上清液;
③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);
④分別在24 h、48 h、72 h時(shí)吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對(duì)細(xì)胞存活率影響曲線如圖所示。
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請(qǐng)回答下列問題。
(1)培養(yǎng)箱中5% CO2的作用是______________________________________。
(2)處于間期的肝癌Hepal-6細(xì)胞,其分子水平的主要變化是________________________________________________________________。
(3)步驟③中需要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組的處理方法應(yīng)為________。步驟③中每個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)置5個(gè)培養(yǎng)瓶同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),計(jì)數(shù)后統(tǒng)計(jì)平均值,這是為了________________,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。
(4)分析圖中曲線可知,SW對(duì)肝癌Hepal-6細(xì)胞作用效果的特點(diǎn)是①______________________________________________________________;
②__________________________________________________________。
(5)將培養(yǎng)48 h的培養(yǎng)液離心,去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析,得到培養(yǎng)48 h細(xì)胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達(dá)量如表所示:
SW | 癌細(xì)胞數(shù)目 | 凋亡細(xì)胞數(shù)目 | Bax蛋白 | Bcl-2蛋白 |
2/(μg·mL-1) | + | +++ | +++++ | + |
1/(μg·mL-1) | ++ | +++ | +++ | ++ |
0.5/(μg·mL-1) | +++ | ++ | ++ | +++ |
0/(μg·mL-1) | ++++ | + | + | ++++ |
注:“+”的數(shù)量表示相對(duì)值的多少
據(jù)此推測(cè),SW可能是通過誘發(fā)癌細(xì)胞________來(lái)抑制腫瘤生長(zhǎng)的,其原因可能是SW促進(jìn)了癌細(xì)胞內(nèi)________________的表達(dá)。
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科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練九 人和動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)(解析版) 題型:選擇題
下圖的①~⑤表示反射弧結(jié)構(gòu)的五個(gè)部分,下列敘述不正確的是( )。
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A.①的功能是將刺激信號(hào)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)興奮
B.正常機(jī)體內(nèi)興奮在②的神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)
C.③和⑤往往由一個(gè)或多個(gè)突觸構(gòu)成
D.切斷④不影響對(duì)①的刺激形成感覺
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科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練九 人和動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)(解析版) 題型:選擇題
選取健康大鼠,給予某種刺激處理,測(cè)定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )。
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A.該刺激可能是注射葡萄糖溶液
B.開始刺激后小鼠組織細(xì)胞攝取葡萄糖加快,但細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用并不加快
C.胰島素增加時(shí)胰高血糖素同時(shí)減少,說(shuō)明兩者在調(diào)節(jié)血糖濃度時(shí)是協(xié)同作用
D.若要證實(shí)胰島素能直接抑制胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng),可在胰島組織中注射胰島素后檢測(cè)血液中胰高血糖素的濃度來(lái)確定
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科目: 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練九 人和動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)(解析版) 題型:選擇題
如圖為鳥類繁殖活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)分析不正確的是( )。
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A.鳥類的繁殖是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同參與下完成的
B.機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦
C.乙是垂體分泌的促性腺激素釋放激素,可促進(jìn)性腺分泌性激素
D.丙進(jìn)入血液后,通過反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體中相關(guān)激素的合成與分泌
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