科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇江都市甘棠中學(xué)高一下學(xué)期期末考試試題生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細(xì)胞),請回答:![]()
(1)圖中B細(xì)胞和C細(xì)胞都起源于骨髓中[A] 分化而來的,但這兩類細(xì)胞成熟的部位不同,其中B細(xì)胞是在 中成熟的。
(2)E和F都是 細(xì)胞,發(fā)生③過程后,分別分裂分化產(chǎn)生[D] 細(xì)胞和[G]
細(xì)胞。
(3)細(xì)胞免疫與體液免疫的主要區(qū)別是:細(xì)胞免疫中,機(jī)體活化的D細(xì)胞可以識別嵌有
的細(xì)胞(已被感染的體細(xì)胞)并消滅它。而體液免疫中,抗體免疫的主要目標(biāo)是 。
(4)C細(xì)胞的增殖分化不僅需要抗原的刺激,還需要 細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素—2等多種蛋白質(zhì)的刺激。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
Ⅰ:果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一果蠅種群,約有107個個體。請回答下列問題:
(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的 。
(2)隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,則A基因的基因頻率為 。
Ⅱ:英國某地的樺尺蛾多為灰色,生活在長滿灰色地衣的樹干,但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀(jì)中葉后,工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹干變黑,黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加。請回答下列問題:
(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾 (是、不是)同一物種,因?yàn)樗麄儽舜碎g不存在 隔離。
(2)在不同環(huán)境下,兩種尺蛾的數(shù)量差異是 的結(jié)果。
(3)尺蛾的體色是由一對等位基因決定的,當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護(hù),樹干上的地衣恢復(fù)生長后, 色尺蛾的生存機(jī)會逐漸減少,這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
假如有兩種純種小麥,一種是是高稈(D),能抗銹病(T);另一種是矮稈(d),易染銹病(t)。用這兩種純種小麥進(jìn)行以下兩種不同的育種試驗(yàn)。請回答下列問題。
A:高稈抗銹病×矮稈易染銹病→F1高稈抗銹病→F2 矮稈抗銹病→F3矮稈抗銹病……→能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病
B:矮稈抗銹病→配子→幼苗→能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病
(1) A方法為 育種,這種育種方法依據(jù)的原理是 。
(2) A方法中,F(xiàn)2矮稈抗銹小麥的基因型有 種,其中符合要求的小麥品種的基因型為 ,占植株總數(shù)的 。
(3) B方法為 育種,①過程最常用的方法是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖,請據(jù)圖回答問題:![]()
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(1) 該過程是 ,發(fā)生的場所是 。
(2) 圖中1表示 ,3表示 。
(3) 如果合成的4共有150個肽鍵,則需 個氨基酸,控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有 個堿基。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為與白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖,致病基因用a表示,據(jù)圖分析回答問題:![]()
(1)控制該遺傳病的基因位于 染色體上。
(2)Ⅱ4的基因型為 。
(3)Ⅱ3與I2相同的基因型為 ,Ⅱ3為純合子的幾率是 。
(4)若Ⅱ3與一個雜合女性婚配,生下一個白化病兒子,則第二個孩子為白化病女孩的幾率是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇江都市甘棠中學(xué)高一下學(xué)期期末考試試題生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下表是用于無土栽培的一種培養(yǎng)液配方:
| Ca(NO3)2 | MgSO4 | KH2PO4 | |||
| 10 g | 0.25 g | 0.12 g | |||
| KCl | FeCl3 | K2HPO4 | H2O | ||
| 0.12 g | 0.005 g | 0.12 g | 1 000 mL | ||
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
檸檬油是植物芳香油中的一種,它是一種廣譜性的殺蟲劑,可殺死蚊子、蒼蠅、蟑螂和臭蟲等傳染疾病的害蟲,以及危害糧食、蔬菜的常見害蟲,包括幼蟲、蛹等,是一種綠色殺蟲劑。
(1)檸檬油的揮發(fā)性________,易溶于________。
(2)提取檸檬油常用的原料是檸檬花與檸檬果皮,嫩的花朵在蒸餾過程中,精油易被水蒸氣分子破壞,所以可采用________法。檸檬果皮中精油的提取適宜采用________法,此種方法必經(jīng)步驟為:![]()
①A是________,目的是_____________________________________________。
②C過程為________,目的是__________________________________________。
③實(shí)驗(yàn)過程中浸泡橘皮后,需用清水洗滌,其目的是_______________________。
(3)采用檸檬油作為殺蟲劑,可以解決其他殺蟲劑給人類帶來的隱患,其突出的優(yōu)點(diǎn)是_______________________、____________________。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進(jìn)行深加工,某廠進(jìn)行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程如圖。請回答下面的問題。![]()
(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和 酶。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是 。發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有 ,說明發(fā)酵基本完畢。
(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng) 處理的木材刨花,然后加入含
__________菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進(jìn)行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的 來調(diào)節(jié)。
(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是 。
| A.甲罐的兩倍 | B.與甲罐的相等 |
| C.甲罐的一半 | D.幾乎為零 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
我國西部有得天獨(dú)厚的發(fā)展牧業(yè)的資源優(yōu)勢,這為西部發(fā)展牧業(yè)提供了廣闊前景。保護(hù)生態(tài)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為西部發(fā)展面臨的艱巨任務(wù)。下圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)由圖可見,該草原生態(tài)系統(tǒng)含有的食物鏈共有 條。E表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量,由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是 。人類發(fā)展草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了更多的獲取第 營養(yǎng)級的能量。
(2)某草原存在著嚴(yán)重的超載放牧現(xiàn)象,這種現(xiàn)象首先會導(dǎo)致圖中 的大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。后來,采取了適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)措施,該草原生態(tài)系統(tǒng)慢慢恢復(fù)原貌,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為群落的 。
(3)牧民在放牧?xí)r,發(fā)現(xiàn)鼠害現(xiàn)象有逐漸擴(kuò)大趨勢,這說明該草原上鼠的種群數(shù)量最可能呈 、增長。為保護(hù)牧草,牧民開展了鼠群密度調(diào)查,應(yīng)采取的方法是 ,采取措施、控制鼠類大量繁殖的目的是
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年寧夏銀川一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
研究人員對某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究,請分析回答有關(guān)問題。
(1)此湖泊不同水層分別分布有沉水植物、浮水植物和挺水植物。這種分布體現(xiàn)了群落在________上具有分層現(xiàn)象。在湖泊中包括很多種動物和微生物,測定物種________是群落調(diào)查的基本內(nèi)容。
(2)若該相對穩(wěn)定的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如表所示。已知此生態(tài)系統(tǒng)中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在5個種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費(fèi)者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
| 種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| 0.0028 | 0.027 | 0.027 | 0.35 | 0.34 |
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